创意图书馆服务职能促进中学生素质提升.docVIP

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创意图书馆服务职能促进中学生素质提升

创意图书馆服务职能促进中学生素质提升   【摘要】众所周知,图书馆的建设和发展不但对我国文化事业的发展发挥着极大的促进作用,而且对于国家培养高等知识人才发挥着不可忽视的影响。随着科学技术不断的发展,高新技术也开始融入图书馆的建设工作之中,成为图书馆建设不可缺少的必要元素。人才是国家综合国力发展的重要推动力量,因此国家发出改革高等教育的呼声,并且规定文化公共产品的供给应当增加。中学图书馆是提高学生综合素质的摇篮,故而中学建设新型的图书馆正是其呼应国家号召的重要表现。 【关键词】图书馆;中学;服务职能 【中图分类号】G252 【文献标识码】A 【文章编号】1672-5158(2013)01―0330-01 前言 众所周知,图书馆的建设和发展不但对我国文化事业的发展发挥着极大的促进作用,而且对于国家培养高等知识人才发挥着不可忽视的影响。随着科学技术不断的发展,高新技术也开始融入图书馆的建设工作之中,成为图书馆建设不可缺少的必要元素。值得注意的是。现代化的图书馆建设是适应大众文化需要的,同时也是适应潮流的走向的;而落后的图书馆建设则会影响这个地区人们的阅读,更甚至影响人们的学习能力,因此建设现代化的图书馆十分之必要。 人才是国家综合国力发展的重要推动力量,因此国家发出改革高等教育的呼声,并且规定文化公共产品的供给应当增加。中学图书馆是提高学生综合素质的摇篮,故而中学建设新型的图书馆正是其呼应国家号召的重要表现。中学图书馆不同于社会上的图书馆,它的服务对象主要是中学生,而当代的中学生大多为90后,他们对于图书馆的服务质量提出了更高的要求,因此建设服务型的图书馆成为中学图书馆建设的必然之路。 一、中学图书馆服务职能的发展现状 众所周知,中学图书馆是学校的知识核心,它可以提供给学生学习知识的宝库,从而使学生的个人素质得到提高。俗话说:腹有诗书气自华,也就是说学生通过在图书馆借阅并且阅读书籍,使自己的知识积累得到提高,从而使得学生的气质得到提高。中学图书馆设立的目的是方便师生和教职员工的学习,丰富学生和教职员工的知识,增强他们世界观、人生观和价值观的塑造。正是由于中学图书馆的建设如此重要,因此实现图书馆的与时俱进建设十分之必要。下面我们来简单的谈一谈中学图书馆服务职能的发展现状。 (一)藏书现状。中学图书馆具有和其他图书馆相同的职能即储存和传播文化科学知识。中学图书馆珍藏有各种各样的书籍,例如文学(古今中外)、医学、历史、英语、地理、物理以及化学等等,这些书籍是正是知识储存和传播的工具,将不同的知识传递给学生。随着网络信息的发展程度日益先进,网络工程也被应用于中学图书馆的建设当中,电子图书资源为学生和教职员工的知识获取提供了方便和快捷,但是值得注意的是我国中学图书馆在储存和传递信息的时候仍然存在着不足之处。 (二)服务现状。学生是中学图书馆的主要使用者,因此中学图书馆的主要服务对象就是学生。为此,各中学专门建设图书馆并且设置专门的管理人员和机构对图书馆内的一切工作进行管理,以便于学生能够更好的使用图书馆。随着科学技术的发展,学校在图书馆的网络化建设方面也倍加关注,投入大量的资金、人力等为建设现代化的图书馆而努力。但是中学图书馆对学生的服务远远没有到位,例如学生享有的借书数量远远的少于教师的借书数量、学生的借书天数远远少于教师的借书天数,学生使用网络资源付费而教师则不用付费等等,使得学生的被服务功能大打折扣。 此外,图书馆是一个安静的公共场所,在这里禁止喧哗,这样就为学生的学习提供了安静的学习环境,保证学生学习不受干扰。但是在我国并不是所有的中学图书馆都可以实现为学生提供学习场所的服务职能。众所周知,我国的经济发展不平衡,因此在经济落后的地区建设面积广阔、服务设施一流的图书馆具有不显示性。 二、创新中学图书馆服务职能的途径 中学图书馆是一个服务机构,它是供大学生或者教职员工(其中学生是大部分)借阅图书、查询图书、以及归还图书或者学习知识的园地,故而其具有储存及传播信息知识,服务学生以及提高学生学习环境这三种种职能。随着高新科学技术的不断发展,信息技术日益和图书馆的服务联系紧密起来,因此创新图书馆的服务职能,建设新型服务的图书馆,改善学生的学习环境,促进学生素质的提高是当前图书馆建设的首要考虑。我国中学图书馆的建设取得一定的成绩,但是也面临着一些问题。下面我们就如何创新中学图书馆的服务职能提出几条解决的建议。 (一)建设网络化的中学图书馆 近些年来,网络的发展一日千里,几乎走入了中华大地角角落落。面对如此迅猛的网络发展优势,建设网络化服务的中学图书馆势在必行。众所周知,只有建设信息资源才能实现中学图书馆的信息服务,这就需要中学图书馆解决纸质印刷信息资源向网络化数字

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