高三英语书面表达教学对策.pptVIP

* 武岭中学 毛鸿燕 书面表达的现状 1. 重要性 2. 难度 3. 效度 05-07浙江英语高考书面表达得分情况 0.9% 15.67% 45.69% 22.54% 11.87% 2.99% 0.47 12.9 2007 0.4% 16.4% 52.5% 19.2 % 7.7 % 3.9% 0.488 13.96 2006 2.21% 22.89%, 43.31% 18.76%, 9.44%; 3 .42 % 0.49 14.23 2005 25-30 19-24 13-18 7-12 1-6 0 作文得分情况 难度值 平均分 年份 措施： 1. 教学心理 2. 教学策略 一、计划性、目的性 计划性——阶段性 目的性——针对性 各种文体、题材 校园封闭式管理 模拟实战 3-4 私家车 模拟实战 1-2 5月 网上购物 模拟实战 3-4 校服 复习 1-2 4月 洋快餐 复习 3-4 庆祝生日 开放式作文 1-2 3月 交友 说明文 3-4 城市介绍 说明文 1-2 1月 饮食习惯 议论文 3-4 出国热 议论文 1-2 12月 公共场合禁烟 议论文 3-4 求职/应聘 应用文 1-2 11月 通知/感谢信 应用文 3-4 做好事 记叙文 1-2 10月 变化 记叙文 3-4 敬老/ 植树 记叙文 1-2 9月 备注 题材 文体 周次 二、持续性和渗透性 词汇复习 句子翻译 9月11号 disappointed a. 感到失望的, 沮丧的 Egypt n. 埃及 expense n. 消费； 支出 fortunate a. 幸运的； 侥幸的 graduation n. 毕业，毕业典礼 knock against 撞在……上 *