《展示设计》教学大纲--视觉传达设计专业 - 华侨大学艺术设计实验中心.doc

4、展示设计中的人机工程学. 掌握展示中的尺度问题与展示中的视觉问题；掌握如何提高视觉传达的效率；掌握如何控制展示照明的质量。 5、展示环境的空间设计 ...《展示设计》课程教学大纲 适用对象： 学分：4 学时：72 一、课程的性质和任务 本课程是视觉传达设计专业的专业课，是一门综合艺术设计。在既定的时间和空间范围内，运用艺术设计语言，通过对空间与平面的精心创造，使其产生独特的空间范围，不仅含有解释展品宣传主题的意图，并使观众能参与其中，达到完美沟通的目的，这样的空间形式，我们一般称之为展示空间。对展示空间的创作过程，我们称之为展示设计。通过本课程的学习，使学生全面了解展示设计的设计理论、构思，并能独立完成展示设计任务，提高自己的设计能力，动手能力。 二、课程的教学内容 1、展示设计的概述 （1）展示设计的定义 （2）展示的原始形式 （3）现代展示艺术与科学 2、展示设计的基本法则 （1）设计的视觉元素 （2）设计形式法则 3、展示的设计与表达 （1）展示设计的前期工作 （2）展示的总体设计 （3）设计过程与表达 （4）设计师工作和必备素质 4、展示设计中的人机工程学 （1）展示中的尺度问题 （2）展示中的视觉问题 （3）视觉传达效率的提高 （4）展示照明质量 5、展示环境的空间设计 （1）动态的空间形式 （2）展示功能区域的分隔 6、展示的版面设计 （1）版式 （2）文字 （3）图片与图表 （4）版面装饰 （5）版面材料与技术 7、展示照明设计 （1）展示照明设计的基本原则 （2）常用照明光源和灯具 （3）整体照明 （4）局部照明 （5）气氛照明 （6）照明光源的选择 （7）有关照明的参考标准 8、橱窗展示设计 （1）橱窗展示的分类 （2）橱窗设计要点 9、展示道具设计 （1）展架 （2）展柜 （3）展台 （4）展板与屏障 （5）护栏与标牌等 （6）其他辅助设施 10、展示设计作品赏析 （1）作品欣赏 （2）作品评析 三、课程的教学要求 1、展示设计的概述 了解现代展示的内容及涵义，现代展示设计所包含的范畴。熟悉展示的形成与发展的历史渊源。 2、展示设计的基本法则 了解展示设计的视觉元素，掌握展示设计的形式法则。 3、展示的设计与表达 了解展示设计的前期工作及展示的总体设计，知道作为展示设计师所必备的素质。掌握展示设计的过程与表达。 4、展示设计中的人机工程学 掌握展示中的尺度问题与展示中的视觉问题；掌握如何提高视觉传达的效率；掌握如何控制展示照明的质量。 5、展示环境的空间设计 了解动态的空间形式。掌握展示功能区域的分隔。 6、展示的版面设计 了解展示设计中版式、文字、图片与图表、版面装饰的特点和要求。掌握版面材料的特性与相关的技术应用。 7、展示照明设计 了解展示照明设计的基本原则。认识常用照明光源和灯具。掌握整体照明、局部照明、气氛照明的运用方式、方法。掌握如何选择照明光源。了解有关照明的参考标准。 8、橱窗展示设计 了解橱窗展示的分类。掌握橱窗设计的要点。 9、展示道具设计 了解展架、展柜、展台、展板与屏障、护栏与标牌等辅助设施。了解不同展具的不同特点。掌握展示道具设计的方法。 10、展示设计作品赏析 通过对优秀案例的欣赏和分析来提高认识。 四、课程的重点和难点 1、展示设计的概述 重点：解释展示设计的内涵 难点：对展示设计的范畴进行分类 2、展示设计的基本法则 重点：设计的视觉元素 难点：设计形式法则 3、展示的设计与表达 重点：展示设计的前期工作；展示的总体设计；设计师工作和必备素质 难点：展示设计过程与表达 4、展示设计中的人机工程学 重点：展示中的尺度问题；展示中的视觉问题 难点：视觉传达效率的提高；保证展示照明质量 5、展示环境的空间设计 重点：动态的空间形式 难点：展示功能区域的分隔 6、展示的版面设计 重点：展示设计中版式、文字、图片与图表、版面装饰的使用 难点：版面材料与技术的运用 7、展示照明设计 重点：照明设计的基本原则；常用照明光源和灯具；整体照明；局部照明；气氛照明 难点：照明光源的选择；有关照明的参考标准 8、橱窗展示设计 重点：橱窗展示的分类 难点：橱窗设计要点 9、展示道具设计 重点：展架、展柜、展台、展板与屏障、护栏与标牌等辅助设施的特征、特点 难点：不同的展示道具的设计特点与方法 10、展示设计作品赏析 重点：优秀展示设计作品欣赏 难点：展示设计作品评析 五、课程的学时分配表 课程内容 授课学时 上机学时 实践学时 展示设计的概述 1 展示设计的基本法则 1 展示的设计与表达 1 展示设计中的人机工程学 4 展示环境的空间设计 8 展示的版面设计 2 展示照明设计 1 橱窗展示设计 2 展示道具设计 2