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- 2017-11-29 发布于贵州
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【精选】2004年上学期期末复习(二)——元素及其化合物知识 天津版
期末复习(二)——元素及其化合物知识
一. 教学内容:
期末复习(二)——元素及其化合物知识
二. 知识要点:
1. 氧气()的性质、制法、用途:
(1)主要物理性质:
通常状况下:
a:无色、无味气体;
b:比空气重;
c:难溶于水;
d:有三态变化:
(无色、无味) (淡蓝色) (淡蓝色、雪花状)
(2)主要化学性质:
化学性质活泼,能跟多种物质发生反应。
a:跟非金属反应
现象:发出白光,放出热量,产生的气体可使澄清石灰水变浑浊。
现象:在空气中,产生微弱的淡蓝色火焰;在氧气中产生明亮的蓝紫色火焰,均放出热量并生成有刺激性气味的气体二氧化硫。
现象:发出黄光,同时产生大量白烟,并放出热量。
现象:发出淡蓝色火焰,放出大量热,同时有水生成。
b:跟金属反应
现象:产生耀眼白光,放出大量热,生成白色固体氧化镁。
现象:剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,并生成黑色固体四氧化三铁。
c:跟化合物反应
现象:产生淡蓝色火焰,放出热量,并有水和二氧化碳气体生成。
(3)制法:
工业制法:(分离液态空气法)
实验室制法:(加热高锰酸钾与二氧化锰的混合物)
a:反应原理:
;
b:装置及收集气体的方法:
c:操作步骤:
第一:组装仪器; 第二:检查装置的气密性;
第三:加入药品; 第四:加热试管;
第五:收集气体; 第六:撤去导管;
第七:撤去酒精灯;第八:拆除装置。
d:验满方法:带有火星的木条放在瓶口,若木条复燃,则表明氧气已收集满。
e:注意事项:
第一:试管口向下倾斜;
第二:铁夹夹持试管中上部;
第三:导气管稍伸进管口;
第四:排水法收集气体,导气管则过集气瓶口;排空气法则需插入集气瓶底;
第五:实验结束时,一定要先移导管,后移酒精灯。
(4)用途
a:供给呼吸;b:气割气焊;c:炼钢;d:液氧炸药等。
2. 氢气()的性质、制法和用途:
(1)主要物理性质:
在通常状况下:
a:无色、无味的气体;
b:比空气轻;
c:难溶于水;
d:有三态变化;
(无色、无味) (无色) (雪状)
(2)化学性质:
常温下化学性质稳定,在加热或高温下:
可燃性:
现象:
a:纯净的氢气在空气中安静地燃烧,产生淡蓝色火焰,放出大量热,并生成水。
b:不纯的氢气(混有空气,氧气等)点燃爆炸,爆炸极限为4%~74.2%,点燃前应验纯。
c:
还原性:
现象:黑色氧化铜逐渐变成光亮红色,且试管壁有水珠生成。
其它:,
(3)工业制法:
a:电解水:;
b:分离水煤气;
c:天然气等在催化剂作用下受热分解。
(4)实验室制法:
a:方法和药品:采用活泼金属和稀酸反应制得,常见药品有锌粒和稀硫酸(或稀盐酸)。b:反应原理:;
。
c:装置及收集气体的方法:
d:操作步骤:第一:组装仪器;第二:检查气密性;第三:加药品;第四:收集气体;第五:拆除装置。
e:验纯:收集一试管气体,拇指堵住试管口,移近酒精灯火焰,松开拇指,点燃,若听到很响的爆鸣声,则示不纯,需再行验纯。切记:氢气需经验纯后,方可点燃。
f:注意事项:
第一:长颈漏斗下端需伸入液面下;
第二:导气管要求同氧气相同;
第三:收集到的氢气应盖好玻璃片,瓶口向下放置。
(5)用途:
a:充灌探空气球 b:作高能燃料
c:生产盐酸 d:冶炼金属等。
3. 碳(C)的性质:
(1)碳的单质:碳有多种不同的单质,常见的有金刚石、石墨等,由于其原子排列不同,物理性质差异较大。
(2)化学性质:常温下碳的化学性质不活泼,在高温或点燃条件下能跟多种物质发生化学反应。
可燃性:在氧气中(氧气充足,发生充分燃烧)
(氧气不足,发生不充分燃烧)
实际反应中,二者往往同时发生。
还原性:
a:还原金属氧化物:;现象:黑色粉末逐渐变成光亮的红色,并生成使澄清石灰水变浑浊的气体。
b:还原非金属氧化物:;现象:炭粉不断减少。
(3)碳单质化合物的相互转化:
4. 一氧化碳的性质、制法和用途:
(1)主要物理性质:
通常状况下:a:无色、无味的气体;b:比空气略轻;c:难溶于水。
(2)化学性质:
a:可燃性:;现象:产生蓝色火焰,放出大量热,并生成使澄清石灰水变浑浊的气体。
b:还原性:;现象:黑色的粉末,变成光亮的红色,且产生气体能使澄清石灰水变浑浊。
其它:
c:毒性:极易与人体血红蛋白相结合,使血红蛋白失去输送氧的能力,造成人体因缺氧而死亡。
(3)制法:
a:工业制法:;
b:实验室制法:甲酸脱水的方法。
(4)用途:a:作气体燃料;b:冶炼金属等。
5. 二氧化碳的性质、制法和用途:
(1)主要物理性质:
通常状况下:
a:
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