【精选】2010年秋季二年级数学上册第二单元 (1-4课时).docVIP

第二单元 乘法口诀 一、单元教学内容：2－6乘法口诀。 二、单元教学目标： 1、? 使学生在学习乘法口诀的过程中，进一步理解乘法的意义，掌握2-6的乘法口诀，提高应用乘法的解决实际问题的能力。 2、? 使学生在应用2-6的乘法口诀过程中，熟记这些乘法口诀。 3、? 让学生在实际问题的情景中感受乘加、乘减，知道可先算乘法，并能利用乘加、乘减帮助记忆乘法口诀。 4、? 使学生在编乘法口诀的过程中，初步培养学习能力积累学习情趣，享受成功喜悦。 5、? 在理解2-6的乘法口诀以及其他一些训练中，初步培养学生发现简单规律的能力。 三、单元教学重点： 1、在老师的帮助下，初步掌握乘法口诀的编写方法。 2、学生结合已有的知识经验，通过独立探索总结出2-6的乘法口诀，并能运用。 四、单元课时安排： 第一课时：数松果 第一课时：数松果练习课 第三课时：摘桃子 第四课时：做家务 第五课时：做家务练习课 第六课时：需要几个轮子 第七课时：需要几个轮子练习课 第八课时：可爱的小青蛙 第九课时：小熊请客 第十课时：小熊请客练习课 第十一课时：回家路上 第十二课时：练习一 第一课时：数松果 教学内容：北师大版小学数学二年级上册第二单元P10~P11教学目标：1、结合具体情境，经历5的乘法口诀的编制过程。2、会应用5的乘法口诀进行乘法计算，并解决生活中简单的实际问题。教学重点：编制5的乘法口诀。教学难点：编制5的乘法口诀的过程。教学内容：北师大版小学数学二年级上册第二单元P10~P11教学目标：1、应用5的乘法口诀进行乘法计算，并解决生活中简单的实际问题。教学内容：北师大版小学数学二年级上册第二单元P12~P13教学目标：1、结合5的乘法口诀的应用过程，进一步巩固5的乘法口诀，熟练进行乘法口算。2、结合具体情景，进一步体会乘法的意义，以及用口诀进行乘法计算的优越性。教学重点：在具体环境中，掌握并灵活应用5的乘法口诀。教学难点：区别乘法与加法的含义，熟练掌握5的口诀。 教学目标： 1、结合“摆碗筷”的具体情境，经历编制2的乘法口诀的过程，进一步体会编制乘法口诀的过程与方法。 2、掌握2的乘法口诀，会用已学过的乘法口诀进行乘法计算，并解决简单的实际问题。 3、培养学生的合作学习意识，体验数学与日常生活的密切联系 教学重点让学生利用经验规律探索编制2的乘法口诀，掌握2的乘法口诀。 12