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2011届高三生物  二轮复习交流 克拉玛依市第五中学 鲁俊梅 2011年3月 提 纲 二轮复习的作用与意义 二轮复习应达到的目标 二轮复习中注重方向的把握 二轮复习的关键 一、 二轮复习的作用和意义 高考复习的高潮阶段； 知识整合高级阶段，能力提升最后阶段； 提高学生应试能力的关键性引导阶段； 树立信心，挖掘潜能阶段。 二、 二轮复习应达到的目标 (1)抓本固基--查漏补缺,对全部知识点进行梳理,寻找知识联结点,构建知识网络图。帮助学生构建完善的知识网络,弄清各章节知识间的联系,形成学科的整体认识。 二轮复习是从全面的基础复习转入到重点复习,是对各重点、难点进行提炼和掌握,因此,在抓本固基时要突出重点和难点。 (2)学会方法--使学生学会正确解答生物学试题的方法和解题规范。二轮复习要使学生能把握高考各题型的特点和规律,掌握解题的方法,形成应试的技巧。 (3)获取经验--使学生在考试中获取应试的经验,调整好心态及理综考试的答题要求,提高学生的应试能力和心理素质。 (4)提升能力--提升学生的知识迁移能力、分析和解决问题的能力以及综合运用知识的能力,教会学生解答综合问题的方法和技巧。 三、二轮复习中注重方向的把握 知识体系的整体性把握 能力提升的整体性把握 科学思想的培养整体性把握 必修一~三共计: 67个知识点 + 19个实验