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2011年德州市初中学业水平考试说明 历 史 Ⅰ．命题指导思想 一、命题依据中华人民共和国教育部制订的《全日制义务教育历史课程标准（实验稿）》、《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》和德州市教育局制订的《德州市2011年初中学业水平水平考试命题工作实施意见》的有关规定。 二、命题以能力测试为主导，注重考查学生对历史基础知识、基本能力的掌握程度，注重考查学生对高中阶段学习所必备的基础知识和能力，特别是在具体情景中综合运用知识分析、解决问题的能力，使学生答题过程能够反映其知识与能力、过程与方法和情感态度与价值观。 三、命题要符合学生学业水平考试的目的，有利于界定学生学习结果，有利于学业等级分类，有利于淡化分数竞争。 四、命题力求科学、准确、公平、规范，试卷应有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ．考试内容及要求 依据普通高中对新生文化素质的要求，依据《全日制义务教育历史课程标准（实验稿）》，结合德州市的实际情况，确定2011年德州市学业水平考试历史学科的考试内容。 一、考核目标与要求 历史学业水平考试强调对学科知识的整体把握和综合运用，依据课程标准对能力要求的规定，根据考生完成测试的基本思维过程拟定历史学科的“考核目标与要求”（“考核目标”即测试的能力目标，“要求”是分别对每一考核目标不同层次和水平的界定）。考核目标与要求见下表： 要 求 目 标