八下专题课件《叶》.pptVIP

叶的知识我知道! 请你展开丰富的想象，描绘你所看到的叶子的美，可以从视觉、嗅觉、触觉等方面描绘。 1.为人类提供食物和能源 2.调节气候,净化环境 3.可做饮料,饲料,药材加工 4.检验大气污染 5.建筑学上的仿生利用 6.勘察矿藏,预报气象,预报地震 7.作为书写纸张,工业材料 四首古诗色彩各不相同,诗人为什么注重叶的色彩的描绘?请结合作品说说其中的道理。 自由朗诵诗三首 从东方移到我园中的 这棵树木的叶子 含有一种神秘的意义 使识者感到欣喜。 选择自己喜欢的方式朗读《一片树叶》，找出其中的主旨句并感悟其中哲理。 为你喜爱的叶题一句富有哲理的话。 绘画 郑板桥 竹 荷叶 酿 酒 作为书写纸张 粽子 荷叶鸡 我国生产的茶叶闻名世界，是最佳的上品饮料。 叶脉惊人的支撑力—　 英国建筑师约瑟得到王莲叶脉的启示，设计了世界博览会展览大厅，跨度大、立柱少、雄伟明亮，被誉为“水晶宫殿”。 叶脉惊人的支撑力— 世界博览会展览馆、悉尼歌剧院 叶的诗句我来诵! 粗枝大叶 根深叶茂 红叶题诗 金枝玉叶 枯枝败叶 绿叶成荫 落叶归根 骈枝俪叶 破桐之叶 青枝绿叶 琼枝玉叶 叶落归根 添枝接叶 西风落叶 杨穿三叶 叶公好龙 叶落归根 叶落知秋 一叶迷山 一叶知秋一叶障目，不见泰山 牡丹虽好，全仗绿叶扶持 ······ 牡丹虽好，全仗绿叶扶持。 果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。 ——何其芳 一叶蔽目，不见泰山。 ——《孟子》 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 ——朱熹 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 　　　　　　　　贺知章《咏柳》 接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。 　　　　杨万里《晓出净慈寺送林子方》 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 　　　　　　　　　　　杜甫 《登高》 同儿辈赋未开海棠 〖金〗元好问 枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。 爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。 作者子女 做一首吟咏未开海棠的诗 红杏枝头春意闹 含讽刺意味，是为了抢得春光，哗众取宠。 红绿相互映衬,会使双方色彩都可得到加强，红花还需绿叶衬。 归纳： 借海棠藏蕾未轻开放而教育子女举止端庄稳重，不要哗众取宠，浮躁轻狂。 题红叶 〖唐〗宣宗宫女 流水何太急， 深宫尽日闲。 殷勤谢红叶， 好去到人间 流年似水,青春虚度, 闲愁似海,度日如年 以流水之急与深宫之闲形成对比,不着痕迹的写出看似矛盾而又交织为一的双重苦恨。 曲折传意,托物寄情 写宫女借对随波而去的红叶的祷祝，表现对深宫幽闭的愤懑，对自由幸福的向往。 山 中 〖唐〗 王勃 长江悲已滞， 万里念将归。 况属高风晚， 山山黄叶飞。 王勃 《山中》：以深秋景色更着黄叶点染渲染悲怆色彩，抒发久客思归之情。 初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王 远在异乡，归路迢迢。客旅久滞，思归未归 山中实景，衬托旅思乡愁。 城东早春 〖唐〗 杨巨源 诗家清景在新春， 绿柳才黄半未匀。 若待上林花似锦， 出门俱是看花人。 长安 指代长安 借诗人慧眼赏早春景色，暗含要有敏锐的感觉，发现新东西，写出新境界的寓意。 新春 绿黄 绿柳才黄半未匀 废斥,作客 黄 山山黄叶飞 深宫怨女 红 殷情谢红叶 同儿辈 绿 枝间新绿一重重 叶 子 联想 情境 颜色 诗　句 意象 希望、未来 自由美好 萧瑟离愁 清新 不同的色彩表达不同的情感 　　先有情，不想或不便直接表达。观察到叶的某个现象，与想要表达的情感之间有相似之点，启发了作者的情感，于是作者抓住叶的主要特征，借叶抒情，曲折达意。 叶的精神魅力： 树叶的作用不仅在于它的自然价值，还在于它的精神价值。它点缀自然、陪伴童年、启发思念、引发幽情、激发赞颂、呼唤热情。 生命的象征、青春的活力、落叶归根的无私奉献、扶持红花的衬托精神、甘当配角的精神等等。 生命,哪怕是细小到一片叶子, 也在顽强地展示着自己的力量。 你听见过绿叶的声音吗? ——童年的柳哨， ——月夜的叶笛。 你听见过绿叶的声音吗? 　　青春是她的音符, 　　欢乐是特殊的旋律。 1、主旨句：第九段中“只要你珍爱自己的生命，同时也珍爱他人的生命，那么，当你生命渐尽，行将回归大地的时候，你应当感到庆幸”。 2、本文写作者由一片树叶的生命联想到人的生命，表达对珍爱生命的情感。 * 叶 之 韵 叶专题 秋