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- 2017-12-22 发布于贵州
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【精选】2012年上半年全国教师资格考试《教学知识与能力》(小学)真题
2012 年上半年教师资格《小学教学知识与能力》真题
一、单选题(每小题2 分,共40 分)
1.世界上最早、最完整的一部教育著作是( ) 。
A .《学记》
B.《论语》
C .《论演说家的培养》
D.《理想国》
2.人的发展的互补性要求教育应该做到( )。
A .相互衔接
B.循序渐进
C .长善救失
D.教学相长
3 .在教育过程中.教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这
反映了教师劳动的( )特点。
A .复杂性
B.示范性
C .创造性
D.长期性
4 .“入芝兰之室.久而不闻其香”描述的是( )。
A .适应现象
B.听觉适应
C .嗅觉刺激
D.味觉刺激
5.班级组织建构的首要原则是( )。
A .有利于教育的原则
B.目标一致的原则
C .可接受性原则
D.有利于身心发展的原则
6.心理咨询的根本目标是( )。
A .解除学生的心理困扰,度过当前危机
B.学会自己独立处理类似问题
C .建立对咨询人员的信任
D.学生对咨询过程的积极参与
7 .北京史家胡同小学开展“小博士”工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月,自己
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