- 8
- 0
- 约1.93万字
- 约 16页
- 2017-11-29 发布于贵州
- 举报
【精选】2013人员素质测评
一、填空、单选、多选
1、从管理学视角来看,绩效可以解释为是组织期望的结果,是组织为了能够达到其目标而展现在不同层面上的有效输出,它包括 个人绩效和组织绩效 两个方面。单
2、 结果绩效论 这种观点认为绩效就是结果,将绩效解释成“工作结果”或“产出”。单
3、 行为绩效论 这种观点认为绩效是行为,将绩效解释成“工作行为”或“过程”。单
4、 统一绩效论 把绩效理解成既包括“工作结果”又包括“工作行为”,是二者的统一。单
5、多因性,是指员工或组织绩效的优劣并不取决于单一的因素,面是受制于主客观的多种因素。单
6、多维性,指对于绩效的评价与分析应该从多个角度和方面进行,这样才能得到有关绩效的真实评价。单
7、绩效的特性是:多因性 2.多维性 3.动态性?填
8、动态性,是指绩效不是一成不变的,由于员工的激励状态、技能水平和环境因素的变化,绩效也是会改变的。单
9、绩效管理的关键决策:1、评价什么 2、评价周期 3、谁来评价 4、评价方法 5、评价结果应用 多
10、企业要真正实现从绩效考核到绩效管理的转化,需具备相应的条件:第一,实行战略管理。 第二,形成合理的组织体系。第三,拥有扎实的管理基础工。第四,具备绩效导向的企业文化。多
11、在对员工方面,主管人员应当承担的主要职责包括:多
第一,指导或辅导员工按公司的要求完成各项工作;第二,
您可能关注的文档
- 【精选】2013-2014学年八年级英语人教版上册单元练习及答案解析:Unit 2 How often do you exercise.doc
- 【精选】2013-2014学年初二物理期中考试试卷综合 29中.pdf
- 【精选】2013-2014学年北京四中初三年级第一学期期中考试英语试卷.pdf
- 【精选】2013-2014学年南通市崇川区初三中考第一次模拟测试语文试题及答案.doc
- 【精选】2013-2014学年度上学期高三第三次月考试题——物理.doc
- 【精选】2013-2014学年度下学期高一第二次月考历史试题.doc
- 【精选】2013-2014学年度下学期高一第二次月考语文试题.doc
- 【精选】2013-2014学年外研版英语八年级下期中试题1.doc
- 【精选】2013-2014学年度中考英语二轮复习 写作 应用文写作专项练习.doc
- 【精选】2013-2014学年度二年级第一学期期末复习内容及建议.pdf
- 安全生产管理员能力培训.pptx
- 咽异感症与心理健康促进.pptx
- 咽异感症与扁桃体炎的鉴别.pptx
- 咽异感症与抑郁症的关系.pptx
- 咽异感症与环境污染的关系.pptx
- 《生动的数据》课件-2025-2026学年沪教版(新教材)小学美术三年级下册.pptx
- 《校园微电影宣传策划》教学课件-2025-2026学年人美版(北京)(2024)初中美术七年级下册.pptx
- 《 春华秋实绘花鸟》教学课件-2025-2026学年人美版(北京)(2024)初中美术七年级下册.pptx
- 管理层安全培训策略.pptx
- 《把“大自然”穿在身上》教学课件-2025-2026学年人美版(北京)(2024)初中美术七年级下册.pptx
原创力文档

文档评论(0)