【精选】2014年天津教师招聘考试全真模拟试题及答案八.pdfVIP

天津教师考试网 2014 年天津教师招聘考试全真模拟试题及答 案八 天津教师考试网 一、选择题 1.针对学生具体情况，德育可以有多种开端，但按一般教育顺序，开端于( ) A.知 B.情 C.意 D.行 2.法国社会学家利托尔诺倡导的教育起源理论被称为教育的( ) A.心理起源论 B.生物起源论 C.意识起源论 D.需要起源论 3.决定教育性质的根本因素是( ) A.上层建筑 B.科学技术 C.政治经济制度 D.社会生产力 4.班主任了解和研究学生的主要方法是( ) A.考核法 B.谈话法 C.调查法 D.观察法 5.义务教育的根本性质是( ) A.全民性 B.基础性 C.强迫性 D.普及性 6. “分组教学”的分组主要是按学生的( ) A.年龄 B.学习成绩 C.智力发展水平 欢迎关注天津中公教师部微信：tjjsks 天津教师考试网 D.学习兴趣 7.教学改革的核心是( ) A.更新教学观念 B.采用现代教学技术 C.改革教学内容 D.实施个别教学 8.德育过程的主要矛盾是( ) A.德育内容与德育方法之间的矛盾 B.教育者与受教育者之间的矛盾 C.道德认识与道德行为之间的矛盾 D.教育者提出的道德要求与受教育者现有道德水平之间的矛盾 9.经常在活动中让学生自己设计、自己动手、自己检查，这所体现的课外校外教育的 特点是( ) A.独立性 B.多样性 C.实践性 D. 自愿性 10.确立教育目的的重要依据是( ) A.生产力 B.政治制度 C.生产方式 D.生产关系 11.记忆的信息保持时间为0.25～2 秒之间的记忆，属于( ) A.瞬时记忆 B.短时记忆 C.长时记忆 D.形象记忆 12.一个简单的反射弧是由以下几个部分组成( ) A.感受器、传入神经、神经中枢、效应器、反馈、传出神经 B.传入神经、神经中枢、传出神经 C.感受器、传入神经、传出神经、反馈 D.感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器 13.在思维过程中，从看似相似或相似的事物中寻找其不同点的比较，属于下列哪种比 较形式？( ) A.同中求异 B.异中求同 C.同时对比 D.前后对照 欢迎关注天津中公教师部微信：tjjsks 天津教师考试网 14.下列选项哪一项是正确的气质类型差异( ) A.多血质、胆汁质、抑郁质、黏液质 B.胆汁质、黄胆汁、黑胆汁、黏液质 C.活泼型、安静型、弱型、不可遏制型 15. “己所不砍，勿施于人”反映了下列哪项内容( ) A.第一印象 B.积极主动 C.移情理解 D.相互接纳 16.下列选项中哪项是情感产生的基础( ) A.生理需要 B.需要 C.态度 D.社会需要 17.首次使用智商概念来表示儿童智力发展水平的人是(