第五章:学前儿童的全面发展教育课件
第五章 学前儿童全面发展教育;; 学前儿童全面发展教育;第一节 学前儿童的体育;一、学前儿童的体育的内涵和意义 ;;;二、学前儿童身体发育特点及体育的目标与内容;幼儿体育的生理基础;幼儿体育的心理基础;【案例一】;【案例二】;讨论交流:;二、学前儿童体育的目标与任务;(二)学前儿童体育的目标与任务;[活动欣赏]幼儿园中班幼儿体育活动:小动物过桥
设计思路:
1、《指南》中强调指出要培养幼儿对运动的兴趣,在自主活动的基础上,积累运动经验,体验运动乐趣。在体育活动中,平衡能力的训练是一个比较重要的项目。因为在日常生活中,人的身体为了适应各种活动,必须不断的变换各种姿势,保持身体的平衡。因此有必要通过集体活动来训练幼儿的平衡能力。;;三、学前儿童体育的实施;1.提供安全的、适宜儿童做身体运动的良好环境和设施;2.做好卫生保健工作,注意幼儿安全教育;;;收集安全标识;;;;3.制订和执行合理的生活制度;幼儿园一日活动的安排;项?? 目
; 幼儿园的一天; 幼儿园的一天; 幼儿园的一天; 培养良好的生活卫生习惯和独立生活能力;合理的营养和膳食;3月5日 星期一;3月6日 星期二;3月7日 星期三;;
; 4.坚持户外活动,开展有趣的、多样的体育活动 ;进行体育活动时一些注意的事项;;看看谁
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