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不断变化的大自然 科学研究的对象是什么？科学研究是为了什么？ 科学的不断发展改变了世界科学技术为我们的生活提供了哪些便利 科学技术改变了我们的生活 课堂练习 1、夏天，把冰块放入盛有水的玻璃杯中， 观察一段时间。 （1）观察到什么现象？ （2）由此你可以提出什么需要解决的问题？ * 第一节 科学并不神秘 奇妙的大自然现象 ——是地壳运动的结果 奇妙的大自然现象 3、绚丽的烟花 奇妙的大自然现象 4、珍贵的间蜂猴： 间蜂猴：是地球上珍稀动物的代表之一，生活在热带、亚热带森林，因体重小，也称“小懒猴”。 全株有小毒，供药用，有安神镇静之功效； 原产热带美洲，现广布世界热带地区。 不断变化的 自然界 1、不明飞行物（UFO）:是宇宙中的一种神秘现象；是出现在天空或地面附近会移动的光或物体；有各种形态，如碟子、雪茄，呈球形、环形或椭圆形等100多种,有的快速地移动或盘旋，移动时悄然无声、飘忽不定或轰鸣异常。 奇妙的大自然现象 这是什么现象 ?? 这就是日全食的情景! 科学是怎样获得答案的？ 科学： 是一门研究各种自然现象,寻找 它们产生、发展的原因和规律的学问。 观察 实验 思考 只要留心观察,从探究身边的问题着手,科学就在我们身边. 学习科学不能只记住书本中的结论.学科学的中心环节是学会科学研究的方法. 苹果落下来了 月亮为什么不落下来？ 科学研究要从仔细观察、善于提出问题开始。 牛顿因好奇于苹果落地而发现了“万有 引力”。 瓦特好奇水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸汽机。 美丽的金鱼，它能在水中自由的游来游去，让人羡慕不已，真希望自己变成一条可爱的小金鱼。同学们你想了解金鱼的哪些知识呀？ 鳔的大小在不同水层中会发生变化 结论：鱼在水中的沉浮除了与鳔的大小有关外， 还与鳍的活动有关 气球在水中是怎样沉浮的？ 金鱼和它很相似吗？ 二. 科学技术改变了世界 1969年人类第一次登上月球 人类历史过程中激动人心的一刻 杨利伟 科学家们用电脑控制飞 船的行驶并获得相关数 据 烽火台 电报机 蝙蝠的回声定位与雷达 科学技术改变了世界 科学技术改变了世界 青霉素的发现 二. 科学技术改变了世界 繁忙的运河，拥挤的河道，也充斥着垃圾 工业污染 工业污染 巴西热带森林遭毁坏的情景 搂发菜，将地表植被全部抓起，点滴的经济利益的代价是大地的严重沙化。 津京地区随着人口的增长和经济 的发展，缺水问题日益突出，修 建了“引滦入津”工程。 据科学家研究： 大量“氟里昂”冰箱的使用，造成大气上空臭氧层（防紫外线）空洞 科学技术在推进人类文明进步的同时，也会给人类带来负面影响，我们要多观察，多试验，多思考，运用科学方法和知识，推动社会进步协调人与自然的关系。 *