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岗位职责
教务副校长岗位职责
教务副校长对校长和上级主管业务部门负责,领导教务科,成人中专部、图书馆工作,其职责:
认真执行党的教育方针和政策,执行上级党委,教育行政部门指示和校务会议决议。
贯彻执行部批准的教学计划和教学大纲,审批学校自订各种教学计划,审批教学进度表、授课计划及考试计划,并监督其执行。
领导学生的教学实习、生产实习和毕业实习工作。
领导和组织教学方法、教学内容和教学手段改革研究工作,检查教学工作和教学质量。制定或审定改革方案,并祖师有关部门实施。
领导学校实验室、图书室的建设和管理工作,审批实验设备及图书资料购置计划。
抓好师资队伍建设,不断提高教师的政治素质和业务水平,要求教师做到教书育人,树立良好的教风。
组织和领导教师及教辅人员的进修提高工作。
完成校长交办的其他任务。
教务科长岗位职责
负责主持教务科全面工作,团结全科教职工努力工作,全满地完成学校的教学任务,并对校长和主管副校长负责。
负责制定学期的教学计划,教学进度表及各项活动计划,并督促、检查计划的实施。
安排科内教职工工作任务,主持和组织教学检查,进行教学质量分析。
组织科内教师开展教学改革,研究教学方法,不断提高教学质量。
领导科内各教研组、室工作,不管加强自身建设。
搞好科内教师队伍的建设,加强教职工的思想教育,品德教育和纪律教育,培养和提高师资队伍素质,按照校长负责制的要求,搞好教师的业务培养和提高任务。
负责审批教师学期授课计划。
负责实验室、演练场的建设工作,审批上报低值易耗平、教学设备、实验、演练器材购置计划。
教务科副科长岗位职责(一)
认真贯彻执行国家的教学工作方针,全面提高教学质量;
坚持用现代化教育教学思想指导教学管理工作,强化教学工作的中心地位,不断学习教育管理理论,深化教学改革,努力创新,探索中专教育管理新模式;
制定有关实习、实训教学方面的学期计划,并加大组织实施力度,认真组织实施,做好检查和总结工作;
严格执行教学计划,按教学常规做好日常教学检查工作,建立稳定的教学秩序。定期或不定期的组织听课、检查教案,做好学期教学检查工作,抓好开学初、期中、期末教学检查。
负责对各专业实训室的设备购置、更新提出计划,加快标准化实训室、实训基地和实习基地建设;
协助教务科长组建一支稳定的实训、实习指导教师队伍;
抓好实习、实训等重要教学环节,确保质量;
建立并实施教学质量监控制度;
完成领导交办的临时工作。
教务科副科长岗位职责(二)
负责主持教务科教学安排工作,团结全科教职工努力工作,全满地完成学校的教学任务,并对教务科长负责。
负责组织教研室制定学期的教学计划,教学进度表及各项活动计划,并督促、检查计划的实施。
安排教职工教学实习工作任务,协助教学检查。
协助组织科内教师开展教学改革,研究教学方法,不断提高教学质量。
协助教师正式上课的审批工作
协助举办学校的教改成果展览及组织学校教育,学术论文的报告、评审等工作。
参与教研组教学研究、组织教学经验交流活动。
负责成人中专(半脱产)班的授课组织工作。
负责各类文件资料的归类和教师业务档案。
负责教材的审定工作.
完成学校领导交办的其他任务。
教务员岗位岗位职责
职务:考务中心主任
负责组织安排全校的考试及补考工作,收集、封发试卷,提出考试中出现的各种问题的处理意见。
负责学生成绩库的管理,统计学生补考名单。
统计分析学生成绩,调查了解教学情况.协助科长搞好教学检查,提高教学质量。
掌握及协调各课程的阶段测验安排。
负责提出学生升、留级,毕业、肄业、结业名单,交有关人员办理手续。
检查教师上课及日常教学情况,保证教学秩序的正常进行。
协助科室负责人,搞好常规管理工作。
完成学校领导交办的其他任务。
教研室主任(副主任)岗位职责
教研室主任(副主任)负责本教研室的行政管理和教学业务研究工作。其岗位职责是:
1、组织好本教研室教师的政治业务学习,贯彻教师职业道德规范,履行教师岗位职责,调动教师的积极性,团结一致,保证教学质量,完成教学任务。
2、根据党的教学方针、政策以及上级有关指示和学校对教学工作的要求,负责制定本教研室工作计划并加以落实,每学期进行工作总结。
3、组织教师按时制定学期授课计划,协助有关部门审批计划和检查教案,协助安排任课教师的授课任务。
4、组织全教研室教师学习现代教学理论,开展学术交流和教学研究活动,组织开展教学实践课活动、教学法改革交流活动和集体备课活动。
5、组织好教师进行备课、上课、作业批改、课外辅导、复习、命题、考试,质量分析和总结等教学常规工作。
6、协助教务科制定和实施教师业务进修和培训计划,关心和培养新教师。
7、完成学校及教务科交办的其它工作。
8、教研室副主任协助教研室主任共同完成以上任务。
高级讲师岗位职责围
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