新版新目标英语七年级下册unit7导学案.docVIP

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新版新目标英语七年级下册unit7导学案

编号07七年级英语(下)导学稿 Unit 7 It’s raining. Section A 1a—2c (第1课时) 主备人: 审核人: 班级 学习小组 _____ 姓名 _____ 课堂目标导航 【学习目标】: 1、学会谈论天气及人们正在进行的活动。 2、掌握下列知识点: 词汇:rain, windy, cloudy, sunny, snow, weather, cook, 句型:①-How’s the weather in Beijing?-It’s sunny. ②-What’s she doing? -She’s cooking. 语法:分析总结如何描述天气,并练习造句。 how 构成的询问天气的特殊。①-How’s the weather in Beijing?-It’s sunny. ②-What’s she doing?-She’s cooking. 预习导航 预习任务一:根据汉语默写下列单词和短语: 1. 下雨 2.有风的3.多云的 4.晴朗的5.下雪6.天气 预习任务二:尝试翻译下列句子: Hi! How is the weather in Beijing? It’s sunny. 请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来,等待课堂上与老师和同学探究解决。 ___________________________________________________________ 课堂学习导航 课堂活动 Show time Group work Task 1: 看图编对话 Eg: How’s the weather? It’s rainy. Task 2: 小组对话 Eg; What’s Uncle Joe doing? He’s playing basketball. 语言点导学 探究一 windy 多风的 构词法:名词 + y → 形容词 snow - snowy 有雪的 rain - _______ 有雨的wind – ________ 刮风的 cloud – ________ 多云的 storm – stormy 暴风雨的sun – ________ 晴朗的How’s it going with。。。? 情况怎么样? 在问候语中用来询问对方的情况。 答语常为:Great. / Good. /Not bad./terrible.等。 你的学习情况如何? your study? 总结反刍:学习建议:回顾本节课的 内容,对重点单词、短语和句型等二次领会和记忆。__________________________________________________________ 当堂评价方案 一、选择填空Look at the ! It’s heavily now. A. rain rain B. raining raining C. rain raining D. raining rainy ( )2. ----Do you like ? ---No, I don’t. A. rainy weather B. a rainy weather C. rainy day D. rainy weathers ( )3. It’s _________ today. Let’s play in the park. A. raining

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