政治：陕教版八年级下 第11课 竞争与合作 提高竞争意识，培养合作品质（课件）.ppt

陕教版思想品德八年级下册第11课：竞争与合作 看到这些你会想到什么？ 1、增强竞争意识 阅读教材P34—P35的内容（某市组织了“超级城市……） 你认为这个学生成为“超级城市”第一任市长的原因是什么？ A、有竞争意识 B、有竞争能力 D、其他_____ C、对自己充满自信 如果你所在的地区有类似的竞争活动，你会报名参加吗？为什么？ 2、提高竞争能力 阅读教材P35的内容（张怡下岗后……） 张怡的成功对我们在今后的生活中面对竞争有什么启示呢？ 为什么张怡参加多次招聘都以失败告终，而后来成功了？ A、不断提高自身素质，增强竞争力 B、执着追求，不怕失败 C、良好的职业道德 D、超越自我的决心和信心 E、其他：___________ 3、勇于竞争、善于竞争 阅读教材P35的内容（源源在上高中的时候……） 他的故事对你有什么启示？ 源源成功的秘决是什么？ 我们要能全面、客观地分析、看待自己，找到自己的长处或优势 4、反对不正当的竞争 阅读教材P36的内容（2004年6月，某市……） 你认为在社会生活中还有哪些不正当竞争现象？你认为应该怎样正确对待竞争对手？ 我们从这起高考舞案中可以得到什么警示呢？ 上述材料告诉，在竞争中应该：_____ A、诚实守信 B、尊纪守法 C、公平公正 D、其他：_____ 尊重竞争对手，向竞争对手学习。 看到这些你会想到什么？ 我们既要勇于竞争，又要善于合作，不断增强合作意识，培养团结合作、乐于助人的品质。 5、增强合作意识 阅读教材P36的内容（一位员刚到公司时……） 你认为上述材料中哪些事实体现了合作意识？ 你认为材料中的合作意识表现为： A、主动求助 B、乐于助人 5、增强合作意识 培养合作品质，需要从小事做起。下面是体现合作意识的行为： 1、同学之间发生矛盾时，先从自己身上找不足。 2、在活动中，协助其他同学完成任务。 3、主动与其他同学搞好团结。 4、当个人和集体的安排出现分歧时，服从集体安排。 5、生活中，能够谦让他人。 6、别人有困难时主动帮助。 7、学习中遇到困难时，愿意主动和别人探讨。 上述行为中，你做到的有：__________________ 培养自己的合作品质，你认为还应该注意：_________ 6、培养团队精神 阅读教材P37的内容（为了解城市的变化……） 在你参加过的集体性竞争活动中，有哪些依靠团结合作实现的事例？ 你对李欢小组的活动还有什么感悟？可以写下来，与同学们共享。 你同意李欢的感悟吗？ 课堂小结 一、我们要不断增强自己的竞争意识，提高自己的竞争能力，勇于竞争，敢于竞争； 二、我们还要善于竞争，在合作中竞争，在竞争中超越自我，共同进步，达到双赢的目的。 通过今天的学习，我们懂得了： 竞争与合作是相互依存的两个方面。 竞争离不开合作，没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的。 合作也离不开竞争，没有竞争的合作只是一潭死水。 合作是为了更好的竞争，合作越好，力量越强，成功的可能性就越大。 竞争与合作的关系： 学会在合作中竞争 学会在竞争中合作 一、单项选择 “龟兔赛跑新传”——陆地上兔子驮着乌龟跑，很快到了河边；到了河边乌龟驮着兔子跑，结果实现了双赢。新龟兔赛跑的故事给我们的启示是：（ ） ①只有良好的合作才能创造竞争中的双赢 ②合作与竞争是对立的 ③要学会在竞争中“合作” ④要学会“在合作中竞争” A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 二、多项选择 鲜花与掌声送给了凯旋的航天英雄，而他们身后是大批默默无闻、无私奉献的航天工作者。据载人航天工程办公室的不完全统计，直接参与载人航天工程研制工作的研究所、基地、研究院一级的单位就有110多个，配合参与这项工程的单位则多达3000多个，涉及数十万科研工作者。这表明（ ） A、合作，是事业成功的土壤 B、载人航天工程的圆满成功离不开合作 C、竞争离不开合作，合作可以离开竞争 D、在现代社会，只有合作才能取得事业上的巨大成功 C A、B、D 三、概括题： 没有合作的竞争，是孤单的竞争。合作也离不开竞争，没有竞争的合作只是一潭死水。合作是为了更好地竞争。 四、简答题： “在合作中竞争，在竞争中合作”是相互依存的关系。为什么？ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *