一、本单元教材内容1、认识射线和直线,由射线引出角的.pptVIP

1． 线段有两个端点，可以量出长度。 射线只有一个端点，可以向一端无限延伸。从一点出发可以画无数条射线。 直线没有端点，可以向两端无限延伸。经过任意一点可以画无数条直线，经过任意两点只能画一条直线。 2．从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这个点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的边。角的符号用“∠”表示。 3.? 量角的大小，要用量角器。角的计量单位是“度”。用符号“°”表示。 4.? 角的大小与角的两边画出的长短没有关系，角的大小要看两条边叉开的大小。 5.角的分类 ?锐角：小于90°??? 直角：等于90°??? 钝角：大于90°而小于180°? 6.平角：等于180°?? 周角：等于360°?? 1平角=2直角? 1周角=2平角=4直角 7.钟表每一小时是30°，比如2小时的夹角就是60°。 8.三角形内角之和是180°，四边形内角之和是360°。 ??9. ∠1和∠2如果在同一条线的同一侧上，就是两角成平角，∠1+∠2=180°。 * 一、本单元教材内容： 1、认识射线和直线，由射线引出角的定义 2、从比较角的大小引出用量角器量角的方法 3、认识平角和周角，以及平角、周角、锐角、钝角和直角之间的关系 4、画指定度数的角、 二、教学目标 （1）使学生进一步认识线段，认识射线和直线，知道线段、射线和直线的区别。 （2）使学生认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量角的度数和按指定度数画角。 二、填空 1.直线上两点之间的一段叫（ ），它有（ ）个端点。把线段的一端无限延长就得到一条（　 　），如果把线段的两端无限延长就得到一条（　 　）。射线有（　 ）个端点，它可以向一端无限延长。直线有（　 ）个端点，它可以向两端无限延长。 2.在两点之间可以画出很多条线，其中（ ）最短。过一点可以画（　　　　　）条直线。 当两条直线相交成直角时，这两条直线（ ），这两条直线的交点叫做（ ）。 3.从一点引出两条（　　　）所组成的图形叫做角，这一点叫做角的（　　　），这两条射线叫做角的（　　　）。（　 ）的角叫做锐角，直角等于（ 　）°，大于（　 ）°而小于（　 ）°的角叫做钝角。 4.量角时，角的顶点要与量角器的（　　　 　　）对齐，角的一边要与量角器的（　　　　　）重合，而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。角的大小要看两边叉开的大小，叉开得（　　 　），（　　　　　）就越大。角的大小与画出的边的长短（　　　 　　）。 5.钟面上的时针和分针2时成（ 　）角，3时成（ ）角，6时成（ ）角。 6.我们学过的角有（　 ）角、（　 ）角、（　 ）角、（ 　）角、（　 ）角。 1平角＝（ ）度=（ ）直角 1周角=（ ）度＝（ ）平角＝（ ）直角 一、选择题 1.角的两条边都是（　　　）。　　 　Ａ、线段　　　Ｂ、射线　　　Ｃ、直线　　　 Ｄ、曲线 2.下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有（ ） 　Ａ、1：30和2：30　　　Ｂ、3：30和8：30　　 Ｃ、　9：00和3：00 3.钟面上时针和分针成９０°角时，这时的时间是（　　　）。 　Ａ、２时　　Ｂ、６时　　　Ｃ、１２时　　Ｄ、９时 4.一条（　　　）长３０００米。 　Ａ、线段　　　Ｂ、射线　　　Ｃ、直线 *