归类复习5-饮食篇.pptVIP

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归类复习5-饮食篇

Food and drink (饮食) 开心一刻 冰箱里有五个鸡蛋,第一个鸡蛋对第二个鸡蛋说:“唉~你看~第5个鸡蛋有毛毛哦!~~好可怕诶~~!” 第二个对第三个说:“唉~你看~第5个鸡蛋有毛毛哦!~~好可怕诶好可怕诶~~“ 第三个对第四个说:”唉~你看~第5个鸡蛋有毛毛哦!~~“….... 第五个鸡蛋听了:”滚!老子是猕猴桃!!~“ apple[ ?p?l ] n.苹果 分析:a——“一个”;pp— —“婆婆” 拼音首字母;le——“了” 的拼音; 记忆方法:一个婆婆给了我很多苹果 banana[ b?nɑ:n? ]n.香蕉 分析:ba —“爸”的拼音;na—“拿”的拼音; 记忆方法:这些香蕉很好吃,爸爸拿了又拿 bread [ bred ]n.面包 分析:b —“不”的拼音首字母;read—读 记忆方法:不要边读书边吃面包 butter [ b?t? ]n.黄油 分析:but—但是;te —“特”的拼音;r—“热”的拼音首字母; 记忆方法:但是,我特别喜爱热的黄油cheese[ t?i:z ]n.干酪 分析:che—“车”的拼音;e—“鹅”;se—“蛇”的近似拼音; 记忆方法:车用来喂鹅的干酪都被蛇吃掉了 chicken[ t?ikin ]n.小鸡 分析:chi—“吃”的拼音;c—“草”的拼音首字母;ken—“肯”的拼音; 记忆方法:小鸡吃了草就变成肯德鸡了 cake[ keik ] n.蛋糕 分析:ca—“茶”的谐音;ke—“渴”的拼音; 记忆方法:吃完蛋糕要喝茶,否则会口渴 coffee[ k?fi ] n.咖啡 分析:c—“吃”的首字母;o— 形状像鸡蛋;ee—两只“鹅”的拼音; 记忆方法:两只拄着拐杖的鹅边吃鸡蛋边喝咖啡 chips[ t?ips ] n.薯片 分析:chi—“吃”的拼音;ps—“菩萨”的拼音首字母; 记忆方法:一个爱吃薯片的菩萨 egg[ eg ]n.鸡蛋 分析:e——“鹅”的拼音;gg——“哥哥”的拼音首字母; 记忆方法: 鹅哥哥下了个鸡蛋 ice [ ais ]n.冰 分析:“爱死”的谐音; 记忆方法:在夏天,我会爱死冰块的。 meat[ mi: t ]n.肉 分析:m— —“妈”的拼音收字母;eat——吃; 记忆方法: 妈妈每餐都要吃肉 milk[ milk ]n.牛奶 分析:mi——“米”的拼音;lk——“立刻”的拼音首字母; 记忆方法:把米加入水中立刻就成了牛奶 juice [ d?u:s ] n. 汁液 分析:ju——“_______锯”的拼音; ice——冰; 记忆方法:锯掉的冰都化成了汁液 orange[ ?rind? ] n.橘子、橙子 分析:o— —形状像原形;rang——“让”的拼音;e——“鹅”的拼音; 记忆方法: 这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧 pear[ p?? ]n.梨子 分析:p— —“劈”的拼音首字母;ear; 记忆方法: 劈开耳朵,看到了一只梨子 plum[ pl?m ]n.李子 分析:p— —“铺”的拼音首字母;lum——“路面”的拼音; 记忆方法: 把很多李子铺在路面上 potato[ p?teit?u ]n.土豆 分析:p— —“婆”的拼音首字母;ta— —“他”的拼音;to——“偷”的谐音; 记忆方法: 婆婆的土豆被他偷走了 rice[ rais ] n.大米 分析:r— —形状像小草;ice——冰; 记忆方法:小草放在冰上都变成了大米 swee t[ swi:t ] n.糖果 分析:s——形状像蛇;we——我们;et——“额头”的拼音首字母; 记忆方法: 蛇爬到我们的额头上吃糖果 steak [ steik ]n. (供煎烤的)肉 分析:s——形状像蛇;tea——茶;k——“烤“的拼音首字母; 记忆方法:蛇用茶水来烤肉 straw[ str?: ]n.草 分析:str——“石头人”的拼音首字母;a——一个;w— —形状像钉耙; 记忆方法:石头人用一个钉耙来锄草 sugar[ ?ug? ] n.糖 分析:su——“叔”的近似拼音;g——形状像数字9;a——“一”;r— —形状像小草; 记忆方法:叔叔用9 颗糖来跟我换一棵草 tomato[ t?mɑ:t?u, t?meit?u ]n.西红柿 分析:“他妈头”的谐音; 记忆方法:他妈的头像西红柿 tea[ [ti:] ] n.茶 分析:te— —“特”的拼音;a—— “一”; 记忆方法: 这是非常特别的一杯茶 vegetable[ ved?it?bl ]n.蔬菜 分析:v— —希腊字母“五”;e— —“鹅”的拼音;ge— —“各”的拼音;table——桌子; 记忆方法:五只鹅把各自的蔬菜都拿到桌面上来一块吃 water[ w?:t? ]n.水 分析:wa— —“挖”的拼音;te— —“特”;r— —“热”的

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