有趣的食物链》课件.pptVIP

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  • 2017-11-27 发布于江苏
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有趣的食物链》课件

用什么符号表示故事中生物之间吃与被吃的关系? 你还能找到类似的成语或俗语吗? 鹬蚌相争,渔翁得利。 羊入虎口 要想水果长得好,还的蜜蜂花中跑。 狼走遍天下吃肉,狗走遍天下吃屎。 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。 请同学们自学课本并思考以下几个问题: 1、一条完整的食物链的源头在什么?终点是什么? 2、生物学家给食物链上的生物起了哪些美丽的名字? 3、图中哪些是生产者、消费者和分解者? 4、如果自然界没有了分解者,地球上将会出现什么情况? 五十年代,我国农村曾经掀起过把麻雀作为“四害”之一的运动,但后来人们发现:在麻雀被大量捕杀的几年里,又出现了严重的虫灾,使粮食大量减产,农民伯伯不明白这是为什么?请给农民伯伯解释一下:这是怎么回事? 在20世纪初,美国亚里桑那州背部的森林里松杉葱郁、生机勃勃,大约有四千只左右的鹿在林间出没。美国总统罗斯福为了有效地保护鹿,决定由政府雇请猎人去那里消灭鹿的大敌——狼。请你预言一下:将会出现怎样的后果?原因是什么?如果你是狼,你想对人类说什么? 作业: * 草 羊 狼 草、羊和狼之间到底有什么关系呢? 用 “ ”来表示吃与被吃的关系 那么,果实、老鼠和猫头鹰之间 又有什么关系呢? 果实 老鼠 猫头鹰 水稻 虫 青蛙 蛇 鹰 动、植物之间的食物关系就像什么? 链条 小

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