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主题班会设计方案----孝敬父母,学会感恩
孝敬父母,学会感恩
——亲情教育主题班会设计方案
班会主题:孝敬父母,学会感恩
主题缘起:
孝敬父母是中华民族的优良传统。然而,现今的孩子对于父母的了解却是少之又少的,对于亲情的感悟也有所欠缺。经调查显示,全班50名学生中,知道父母生日的只占9%,会主动帮助父母做家务的只占6%,经常与父母沟通谈心的只占2%,在节日时向父母送礼物以示祝贺的也只占2%……这些数字都说明,学生的亲请意识是较为谈薄的,只知享受,不懂感恩。因此,需要对学生进行亲情教育。
班会目的:
1、 使学生了解亲情,感悟亲情,理解亲情,懂得为什么要孝敬父母
2、 激发学生从小要孝敬父母、尊敬长辈的情感
3、 使学生懂得怎样用实际行动孝敬父母、尊敬长辈
班会流程:
组织实施阶段
一、准备
因为以上列举的现象在班级存在已有很长时间,且存在这样问题的学生还为数不少,我觉得如果不做准备,仅一节班会恐怕效果不理想,所以召开班会前我做了一些准备工作:
1、搜集制作有关亲情教育的多媒体课件;
2、利用周末时间,给父母洗脚,让父母谈感受,自己写感想;
3、搜集并学唱《父亲》和《母亲》两首歌;
二、召开主题班会
(一)、创设情境
播放歌曲《母亲》导入,边欣赏边回想父母所从事的工作和工作的时间,启发并思考:你觉得父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地劳作呢?
教师归纳:父母为我们付出了很多,我们要感恩父母,感受父母崇高、无私和伟大的爱。
主持人开场白,宣布主题班会开始
同学们,你们好!今天,我们很高兴能够和大家在一起开展这个主题班会,我们的主题是“孝敬父母,学会感恩”。希望通过这次活动,大家能学有所获,做一个孝敬父母的好孩子。
(二)、走进亲情
1、交流给父母洗脚的感受。
2、如何做个孝敬父母的好孩子
(1)、谁言寸草心,报得三春辉。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母)
(2)、我们应该怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗?
(展示课件):小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父母从各个地方跑到医院,非常担心。
你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照顾好自己,让父母担心。)
讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答)
(1)、注意安全,不要让爸爸妈妈担心
(2)、关心爸爸妈妈
(3)、好好学习,天天向上
(4)、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担
(5)、自己的事情自己做
(三)、比一比:“了解父母有多少”
本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。这些问题有:
(1)、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?
(2)、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?
(3)、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?
(4)、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?
(5)、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?
(6)、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?
(7)、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?
(四)、感恩父母(学会做人):请每位同学写几句简短的感恩宣言:谈一谈怎样孝敬父母?读给大家点评。(10分钟)
(请四位同学来读一读他们的感恩宣言)
(五)、齐唱歌曲《感恩的心》
(播放歌曲,全班齐唱)
(六).班主任讲话
孩子们,听到你们动情的发言,老师深深地感动了。爱如一股涓涓细流,虽无声,却能滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。有时,爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓行将就木的灵魂;有时,爱是人生海洋上一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“谁言寸草心,报得三春晖”,这份沉甸甸的爱,有谁能够掂出它的分量,有谁能够真正偿还呢?“爱无言,爱无限啊!……”
最后,我送给同学们四个字:博爱、感恩。让我们学会博爱,懂得感恩!
三、作业:心灵表白《爸爸妈妈我想对你说》,周末回家后交给父母或读给父母听
四、宣布班会结束
2009.9.13
班会主题:学会感恩
班会目标:
1、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。
2、让学生懂得怎样去感恩。
班会过程:
一.播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。
我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教育尤为重要。
二.讨论:自己怎样认识感恩的?
生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己
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