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- 2018-05-09 发布于福建
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2013年l2月 当代 继 续 教 育 Dec.,2013
第 31卷 第 175期 ContemporaryContinuingEducation Vo1.31 N0.175
高职专升本教育与应用型本科教育的教学
培养方案衔接策略探讨
张爱闻,罗 军
(1.桂林电子科技大学教务处,广西桂林,541004,2.广西师范大学成人教育学院,广西桂林,541004)
摘要:制定合理的教学培养方案是保证专升本学生培养质量的前提。因此,了解专升本学生的特点是制订教
学培养方案的节点;厘清培养思路是促成教学培养方案衔接的关键,期间需找准学生学习的逻辑起点与现实
起点、注重学生知识的广度和深度、依据学生的知识能力
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