高等数学中积分理论教学的思考.pdfVIP

第21卷 第 1期 鄂 州 大 学 学 报 2014年 1月 Vo1．2lNo．1 JournalofEzhouUniversity Jan．2014 高等数学中积分理论教学的思考 李爱琴 (定西师范高等专科学校 数学系，甘肃 定西 743000) 摘 要 ：通过对现行微积分教学的总结与分析 ，指 出积分理论教学不应该只局限于传统教材 中重知识、重技巧的观念 ． 而应 以挖掘其深刻的思想 内涵和应用能力为重点。提 出了通过微积分的数学史知识及有关现实背景，分析不定积分、定积 分、微分的关系渗透积分思想，提高数学形式化能力等对策建议。 关键词：积分思想 ；微积分关系；应用能力 中图分类号 ：G642 文献标识码 ：A 文章编号 ：1008—9004(2014)01—0080—03 一 、 引言 了对定积分概念的理解。历史上面积问题十分古 当前我国