2010—2011学年《形势与政策》课程下学期教案.docVIP

2010—2011学年《形势与政策》课程下学期教案 第三章 对当前经济社会发展中几个热点问题的看法 一、教学理念与目标 1．教学理念：坚持以人为本，强调学生主体性原则；坚持学以致用，切合学生实际和现实生活的原则。 2．教学目标：通过说明和点评，使学生能够了解中国经济社会正处于一个告诉发展的关键时期，当前经济社会发展中的一些突出问题已经成为热点问题，使学生正确认识和应对。 二：教学重点和难点： 1．教学重点：如何理解随着当前经济形势的发展，中国对通胀的控制不是短时间能见效的，甚至不是一年、两年能见效的。 2．教学难点：现阶段把广义的社会管理提高到党中央、国务院高度重视的层面是非常必要的，意义重大。 三、教学方法与准备 1．教学方法：?案例式教学、讨论式教学、启发式教学、实践式教学 2．教学准备：多媒体课件制作，了解学生对这方面知识点的认知情况 四：课时安排：4学时 五、教学过程 当前经济社会发展中的4个问题 第一个方面：房地产调控问题 中国房地产问题不是单纯的价格问题，而主要是结构问题。 房地产调控问题虽然如媒体所说的那样“八年七调”，但自去年“两会”以来，房地产调控仍是当前最为集中的热点问题。事实上，中国房地产问题不是单纯的价格问题，而主要是结构问题。解决中国房地产问题需要重点处理好两个问题，一是中央财政和地方财政的关系问题，二是地方财权和事权的问题。这是解决中国房地产问题的关