——上海市中国中学绿色学校申报报告.pptVIP

上海市绿色学校 联合国教科文组织环境人口与发展（EPD） 项目成员学校 上海市未成年人生态道德教育项目组实验学校 组织管理、制度保障 教育教学、理念提升 教育教学、理念提升 1、基础型课 教育教学、理念提升 2、拓展型课 科普宣传、践行环保 科普宣传、践行环保 科普宣传、践行环保 科普宣传、践行环保 科普宣传、践行环保 科普宣传、践行环保 科普宣传、践行环保 环境建设、营造良好氛围 环境建设、营造良好氛围 所获成绩（学校荣誉） 环境教育方面 上海市绿色学校 联合国教科文组织环境人口与发展（EPD）项目成员学校 上海市未成年人生态道德教育项目组实验学校 校园“绿箱子”环保主题活动奖 所获成绩（教师获奖） 所获成绩（学生获奖） 我们的展望 环境教育是一个系统工程，是时代进步发展的需要和趋势，需要学校、社会和家庭形成合力。我们将不断完善绿色示范学校的建设进程，积极实践、创优争先，为学校进一步构建具有时代性、实效性的学校环境教育体系而努力，创出中国中学环境教育工作的新特色。 * ——上海市中国中学绿色学校申报报告 环境教育领导小组 校长 教导处 科技总辅导员 德育处 教研组长 学生环保社团 年级组长 团队 环保教研组 我校的课程设置已兼顾到环境教育部分。在很多基础性课程中渗透环境教育内容，在拓展型课程中开设专题环境教育项目，在探究型课程中指导学生完