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新人教版小学语文三年级上册期末试题 精品 三年级语文 （时间：80分钟） 基础知识 一、将下面的句子正确、工整地抄写在田字格里，标点要占格。（3个） 学而时习之，不亦悦乎？ 二、读拼音，写词语。（12个） tǐ tiē gǔ lì jià zhí mào mì xióng wěi wán shuǎ 三、比一比，再组词。（12个） 坊（ ） 遥（ ） 抖（ ） 访（ ） 摇（ ） 料（ ） 四、连线。（8个） 傲慢 丑陋 世上无难事 山青花欲燃 懦弱 谦虚 耳听为虚 灯下草虫鸣 美丽 聪明 江碧鸟逾白 只要肯登攀 愚蠢 勇敢 雨中山果落 眼见为实 五、补充词语。（6个） 奔流（ ）（ ） 相（ ）并（ ） （ ）高（ ）烈 五（ ）十（ ） 风尘（ ）（ ） 不假（ ）（ ） 六、选择合适的词语填空。（8个） 坚强 坚固 1.赵州桥不但（ ），而且美观。 2.面对困难，我们应该（ ）地面对。 果然 忽然 1.小朋友正在操场上做游戏，天空（ ）下起了大雨。 2.我按照自己的想法，（ ）做出了一架精美的小飞机。 七、按照课文内容填空。（9个） 1. ，性本善。性相近， 。 2. ，碧水东流至此回。 3.（秋雨）它把红色给了 ，红红的枫叶 ，飘哇飘哇，邮来了 。 4.海底的岩石上长着 的珊瑚，有的像 的花朵，有的像 的鹿角。 基本技能 八、短文阅读。（22个） （一）春天，树木抽出新的枝条，长出嫩（nèn lèn）绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙（zōng cóng）淙地流着。溪里涨（zhàng zhǎng）满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯（fú fǔ）下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 1.用“√”标出括号内正确的读音。（4个） 2.我读懂了文中加点的词语“抽出”写出了（ ）。（A.树木上的枝条长得很粗；B.树木上的枝条长得很快。）（2个） 3.从划线的句子中，我看出了积雪发生的变化：积雪→（ ）→（ ），从这些变化中，我感受到 。（4个） 4.请把文中描写小鹿的句子用“ ”画下来。再用“……有的……有的……”写一句话。 （3个） （二） 蚂蚁和螳螂 在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。 螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！ 螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？” 可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！” 螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！” 快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。 到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。 螳螂蹒跚（pán shān）地走在雪地上，心想： 。 1.短文共有（ ）个自然段，从第（ ）到第（ ）自然段描写了蚂蚁和螳螂的对话。（2个） 2.蚂蚁为什么要那么努力地工作呢？请在文中找到答案，并用“ ”画下来。（2个） 3.在这篇文章中，我看到了（ ）的蚂蚁和（ ）的螳螂。（2个） 4.冬天里，螳螂蹒跚地走在雪地上时，心里会想些什么呢？请在文中的横线上写出螳螂内心的想法。（3个） 综合能力 九、习作。（20个） 题目：森林运动会 提示：大森林运动会马上就要举行了，你想象一下，会有哪些动物参加？他们之间又会发生怎