宜兰新南国小儿童阅读深耕—希望300班级读书会-立新南国小.DOC

宜蘭縣新南國小兒童閱讀深耕—希望300班級讀書會實施計畫 壹、依據：宜蘭縣兒童閱讀深耕六年計畫辦理。 貳、目的： 1.能建立兒童閱讀習慣，使融入學習生活情境中。 2.能發展思考性的閱讀，促進兒童創造思考能力。 3.能營造豐富閱讀環境，奠定終生學習基本能力。 4.能以多元、多層次的閱讀方式，體驗閱讀樂趣。 5.能透過問題討論及思考，達成思維活絡與激盪。 6.能呈現自己的想法，提出意見分享與同儕回饋。 7.能透過角色扮演理解人物個性，豐富生活體驗。 8.藉由閱讀理解不同角度與文化，學習包容欣賞。 9.藉由閱讀，習得好品行、學得好規矩、贏得好人緣。 10.藉由閱讀，豐富生命智慧，營造健康、快樂的人生。 叁、辦理班級：新南國小一年忠班。 肆、辦理時間：96年4月1日至96年6月30日止。 伍：辦理地點：一忠教室、圖書館、學習角。 陸、參加人數：師生共32名。 班級導師：藍亭昀 學生人數：31人(男生19人、女生12人) 柒、實施架構： 捌、實施方式： (一)班級閱讀 (「智慧早餐」→於晨光時間安排閱讀活動，鼓勵學童主動閱讀書籍，在每個清徹的早晨即打開智慧之門。 (「午安閱讀」→利用午休時間，每週安排一次「圖書館課」，沉浸在圖書館的閱讀氛圍中，自由選擇閱讀主題，老師領著孩子，大家走走走，走進知識寶庫勝過夢周公！ (走！圖書寶庫尋書香！ (來！班級圖書也不賴！ (「閱讀悅讀」→每逢星期假日，鼓勵孩子將班級圖書借閱回家， (閱讀護照的封面與內頁 (閱讀前五名的小書蟲接受頒獎與表揚 (二)主題閱讀 「書香滿庭芳」→利用每週三的導師時間及彈性課程，配合教學單元或班級事務，安排師生繪本共讀活動，透過圖文欣賞、內容討論、故事改編、角色扮演、肢體模仿、學習單…等延伸活動，老師和學生大手牽小手，一起悠游於書香世界… (以下是這學的導讀主題與書單： 閱 讀 主 題 書 目 1. (小蝌蚪找媽媽 (我小時候長什麼樣子 2.大地之美 ((花婆婆 3.朋友與我 (停電的晚上 (到底誰贏了 4.溫馨節日 (朱家故事 (媽媽的紅沙發 5.班級事件 (用愛心說實話 三、經典 (「讀經長」→請學生每日輪流擔任讀經長，於每節課前三分鐘，帶領全班同學誦讀課文、唐詩或弟子規。 「聽經長」→請學生每週輪流擔任聽經長，於下課時間聆聽同學背誦詩詞。  「讀經長」~認真導讀  「聽經長」~盡責督促 「古文擂台」→於期末舉辦“古文背誦擂台賽”，以驗收孩子們平日 (「」「金玉良言」→閱讀教學上，除著重知識的吸收與運用之外、更強調人格心性之陶冶與啟發。 「每日一句」→每天以五分鐘的抄家聯時間，運用前人的金玉良言和寶貝們分享做人的道理與生活的智慧，以啟發孩子的“善心”、“善念”及“善行”。 、 (「」→，。 (「好書報報」→每看完一本書，即請寶貝在智慧存摺中(即閱讀紀錄)登錄一筆記錄，每看十本書，並寫一篇好書報報，讓孩子養成大量閱讀、以及表達分享閱讀的習慣！ 「」玖、經費概算：如附件一。 拾、預期效益： 藉由全班共讀、討論，營造閱讀環境，引發兒童閱讀興趣 能從閱讀活動中培養思考、自省與解決問題的能力。 藉由讀書會活動，養成學童發表、聆聽的能力，並幫助其自 我了解和問題釐清。 【附件一】經費概算表 項 目 單 位 數 量 單 價 小 計 備 註 書籍 本 23本 200元 4600元 A4雲彩紙 包 雜支 205元 文具紙張、資料夾…等 合 計 5000元 承辦人： 主任： 主計： 校長： 新南國民小學兒童閱讀深耕—希望300班級讀書會活動流程表（一） 一、單元名稱：『大地之美~春天是誰』 二、活動目標：1.能觀察自然界中景色的變化，並察覺春季的到來。2.認識季節的轉變，知道各季節的差異與特色 3.能體察環境之美，熱愛大自然、保護大自然。 三、班級人數：一年忠班，31人 四、帶領人員：藍亭昀老師 五、活動時間：96年4月4日 六、活動地點：一年忠班教室 活 動 流 程 活動時間 活動器材 〈活動一〉：暖身活動~導讀『四季之歌~春天是誰』 欣賞封面構圖安排以及顏色變換 觀察書中動植物的變化與景觀呈現。 隨著帶領人進行閱讀。 〈活動二〉：提問和討論 ☆你覺得春天是什麼樣子？ ☆春天讓你聯想到什麼？ ☆春天裡植物的生長狀態會有什麼變化？ ☆春天裡動物的活動情形會有什麼不同？ ☆春天裡氣候會有什麼變化？ ☆在春天適合從事什麼活動？ ☆你喜歡春天嗎？你覺得春天漂亮嗎？說說看你對春天的 感受與看法？ 〈活動三〉：延伸活動