我和我的唐山作者钱钢体裁报告文学-Reocities.DOC

《我和我的唐山》 作者：錢鋼 體裁：報告文學 一、 作者和唐山的密切關係： 「唐山是屬於他的」 1十年前，23歲作者到唐山抗震救災，目睹震後慘況，還不意識到自己和災難深重唐山的關係。 2十年後，再到唐山，重訪地震的幸存者，因此對唐山的痛苦感同身受，對唐山感情特別深，無法分割。 二、 唐山大地震應被銘記 引述《世界歷史上的今天》一書： 列出有關七月二十八日這天的歷史事情-暴亂、一次大戰、日本攻入北京、法國核試。 作用：使人明白唐山大地震的嚴重性，它造成的災難，以及它的歷史地位-應被人類銘記。 三、 忌日唐山人致祭場面 1每年忌日凌晨時分，唐山市民於街頭點燃紙錢，拜祭死難者。 2老中年人很悲傷。 3紙灰在孩子眼中是蝴蝶，老太太們卻哀傷得忘記了紙灰落在鬢上，只是癡望地下世界，喃喃訴說。 （作用：寫災難後十年依然殘留的痛苦，表示唐山人永遠不能忘懷十年前的大地震，從而可見地震時慘酷的情況及災難帶來的悲哀） 四、 作者曾在忌日時走過街心的聯想 1唐山每一寸土地都是墓地，雖然廢墟不在了，他仍認得出。 2十年前見證大地震慘況的老白楊樹，至今還在。 3疑問老白楊在守護什麼？為生者死者傳遞訊息？ 五、 地震慘況比較 1引述《地球的震撼》一書所載唐山大地震的傷亡數字： 死亡：二十四萬二千七百六十九人。 重傷：十六萬四千八百五十一人。 2並舉出日本東京、智利和美國阿拉斯加三次地震的死亡數字。 作用：以四次地震的死亡人數作比較，證明唐山大地震確是史無前例的最大災難，人命損失最多，要忘記太難了。 六． 幸存者的心靈創傷 被訪者： 1一位不能食甜的婦女 地震後，給壓在廢墟中兩天兩夜，被救後立即喝葡蔔水，以後甜的東西都會喚起她在廢墟中渴得要瘋的感覺。 2一位害怕黑暗的婦女 一到天暗天黑，就怕得要往屋村跑，因她被壓在廢墟中三天後才獲救，黑暗令她產生恐怖絕望的感覺。 3一位中年教師 在廢墟中扒了一整天尋覓妻子，但她被大火活活燒死，（他有說不盡的酸楚） 4老軍人劉祜 地震前出差天津，買了一對涼鞋準備送給女兒，可是她於地震中死去。（提起往事，他老淚縱橫，至今還珍藏小涼鞋） 小結：幸存者精神上和肉體上的創傷，突出地震中唐山人共同經歷的不幸。 七、 陸軍醫院小靈堂 （保存著部份遇難者骨灰盒，表達作者對死者的惋惜及對生還者的同情） 靈堂所見，那些骨灰盒上的照片，死者的眼睛都是活生生的： 1一個紮小辮的女護士，滿身文革裝束。 2一對可愛的小兄弟韓冶、韓松。（父母怎支撐生命、感情） 3一位愛吃巧克力但還未盡情吃過的小女孩。 4一位母親與她的三個孩子。（死去妻兒的父親很孤寂） 小結：死者包括小孩及年輕婦女，他們的親人要承受失去親人的痛苦，可見災難拆散家庭的殘酷，生不如死。 八、 靈堂外的小山 （作者想像死者的感受） 1由醫院受地震造成損毀的斷牆、殘壁、碎磚、亂瓦堆成。 2山上有石階、涼亭和嬉戲的小孩。 3作者彷彿聽到人在下面；又聽到靈魂在詛咒、叫喊、哀求和呻吟。 4作者認為地下死者會因見到嬉戲的小孩，而對自己突然的去世，更感痛苦。 九、 大地震對作者的影響 1十年前（未諳世事的青年） 目睹地震情形而感受到什麼叫做災難，像在一夜間成長起來，卻不理解生活的底蘊。 2十年後 a感到自己很幸運，若跟唐山的死者與幸存者相比。 b第一次從災難的角度觀察民族、同胞、星球，認識到這是殘酷、嶄新的。 c明白人在災難中有太多的東西，都有人的品質，教他自處、求生、扶持、相助和面向悲痛。 十、 唐山的除夕街上 1年輕人們放爆竹、煙花，卻沒有輕鬆的笑聲： a感卻在熱鬧中有極複雜的情緒。 b表面熱鬧，心情卻沈重；因在團聚的日子，憶起在地震中死去的親人。 2蘆桂蘭大媽 a地震中失去丈夫和愛女的孤獨老人。 b把作者視作唯一的親人，叫作者做孩子，送他小棗。 c作者對這個稱呼感到心痛。 3新建區和防震棚 新建區燈光輝煌，防震棚只有暗暗燈光，光明和黑暗形成強烈反差，黑暗地方卻有人間氣息。（大地震雖奪去無數生命，但無法將人際關係阻絕，如蘆大媽。身分：記者/旁觀者白描直接描寫唐山人在春節點燃掛鞭和煙花的情景。慘遭災難的同胞寄予同情和哀悼.借老白楊在默默守護著死難者長眠大地，抒發作者對當年一幕幕的慘狀難以忘懷，至今記憶猶新的感情。 2.借白楊樹樹根為生者死者傳遞音訊，抒發人們思念死者的感情。 借寫柳樹在爆竹聲中沉思歷史，抒發人們的心中至今仍不斷追思當年的災難，即使春節也難以展顏盡歡的感情。作者想起當年樹下聚集屍體，引起他追思死者的情懷。《我和我的唐山》 作者：錢鋼 體裁：報告文學 一、 作者和唐山的密切關係： 「唐山是屬於他的」 1十年前， 歲作者到唐山抗震 ，目睹震後慘況，還不意識到自