新人教版化学九年级下册 第九单元 溶液《课题1 溶液的形成》课件4.pptVIP

配制溶质质量分数一定的溶液 课题:配制溶质质量分数一定的溶液 表示溶液组成的方法很多,溶质的质量分数是常用的一种.学习配制一定溶质质量分数的溶液,会在日常生活、生产中得到广泛的应用。 实验目的 1、加深对溶质的质量分数概念的理解 2、学习配制溶液的基本操作： 用药匙取用固体粉末；用天平称量固体粉末；正确持握量筒、倾倒液体、读取数据；正确使用胶头滴管；使用玻璃棒搅拌液体。通过实验培养学生计算、称量、观察现象、记录数据、得出结论的能力。增强学生关心生产、生活的情感。 实验用品： 托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒（10ml、100ml）、胶头滴管、氯化钠。 实验步骤： 1．计算配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量：氯化钠 g ，水 g 。 2．用托盘天平（使用天平的步骤及注意事项）称量所需的氯化钠，倒入烧杯中。 3．把水的密度近似看成1g/ml 。用量筒（应选100ml还是10ml？为什么？怎样读数？为什么？使用量筒应注意什么？）和胶头滴管量取所需要的水，倒入盛有氯化钠的烧杯里，用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。这样得到的溶液即为50g 6%的氯化钠溶液。 4．把配好的溶液装入试剂瓶（标签已贴好）中，盖好瓶塞备用。 课堂练习： 一、实验反馈、误差分析 下列操作(其它操作无误)可能导致结果(偏大、偏小、不变） 1、称量时，所用的