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- 2017-11-27 发布于江苏
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大气压强 教学简案doc
大气压强·教学简案
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课程导入
信息1 如图13-4-1所示细口瓶内装有少量的水,瓶内的水怎么喝呢?乌鸦妈妈的办法是向瓶内加石子使水上升至瓶口;小乌鸦的办法是用一根细管插入瓶内,用管子喝水.
信息2 在德国马德堡市的广场上,1654年曾经做过一个著名的马德堡半球实验.把两个半径约20 cm的铜制空心半球合在一起,抽去里面的空气,用两支马队向相反的方向拉两个半球.结果用了16匹马才把两个铜半球拉开.
根据以上的信息,你能提出两个你感兴趣的问题吗?
①_____________________ ②_____________________
探索新知
1 大气压强的存在
实验探究 大气内部是否存在压强呢?大气压强具有什么特点呢?
实验1 如图13-4-2所示,将一玻璃杯内装满水,盖上硬纸片后,倒过来.发现硬纸片和玻璃杯内的水,在转动的过程中没有掉下来.
实验2 如图13-4-3所示,将一只广口瓶底铺上一层细砂,点燃浸过酒精的棉花,放入瓶内,迅速的将一枚剥掉蛋壳的熟鸡蛋放在瓶口上.你会发现过了一会儿,瓶口将鸡蛋“吞”了进去.
实验3 如图13-4-4所示,取一个瓶子装上适量带色的水,将一根两端开口的细玻璃管,穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量的气体,水会沿着玻璃管上升至瓶口.拿着这个瓶子从一楼上至楼顶,你
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