3.3二元一次方程组及其解法(导学案).docVIP

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  • 2017-11-26 发布于河北
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3.3二元一次方程组及其解法(导学案).doc

3.3二元一次方程组及其解法(导学案)

二元一次方程组及其解法 学习目标: 1、了解二元一次方程、二元一次方程组及其解等有关概念,并会判断一组数是不是某个二元一次方程组的解。 2、会用代入消元法解简单的二元一次方程组。 3、通过研究解决问题的方法,培养学生合作交流意识与探究精神. 学习重点:用代入消元法解二元一次方程组 学习难点:用含有一个未知数的代数式表示另一个未知数 学习过程: 一、趣味引入—认识二元一次方程组 1、鸡兔同笼问题: 有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。问笼中各有几只鸡和兔? 2、引导学生分析: 鸡头数+兔头数=35, 鸡脚数+兔脚数=94, 3、引导学生:设鸡有y只,兔有x只,根据题意,列出关系式: x+y=35 ① 2x+4y=94 ② 合作探究: (1)这两个方程与我们学过的一元一次方程有何不同?(方程有几个未知数?含未知数的项的次数是多少?) (含有两个未知数,并且所含未知数项的次数是1) (2)思考:二元一次方程中的次数指的是谁的次数? 总结:上面的两个方程含有两个未知数,并且含未知数项的次数都是1,像这样的方程的方程叫做二元一次方程。 6、火眼金睛。下列方程是二元一次方程的有: 1)、x+y+2z=6 2)、 3x2-2y2=10 3)、xy+4y-5y=9 、4)、2x-3y=2x+

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