广东省茂名化州市良光中学2013年度中考化学模拟试卷（三）（解析版）.docVIP

2013年广东省茂名市化州市良光中学中考化学模拟试卷（三） 一、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分．每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号填入上面的表格内．）： 1．（3分）（2012?淮北模拟）某1L纯牛奶的包装盒上面有如下一些数据（每100g内）：脂肪≥3.3g、蛋白质≥2.9g、非脂乳固体≥8.1g、钾≥145mg、钙≥115mg．这里的钾、钙是指（　　） 　 A． 分子 B． 原子 C． 单质 D． 元素 考点： 分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用． 专题： 化学与生活健康；物质的微观构成与物质的宏观组成． 分析： 解答本题，须知Ca、K、是以什么形式存在于纯牛奶中． 解答： 解：纯牛奶中Ca、K、不能以单质、分子、原子形式存在，而是以化合物的形式存在，化合物是由元素组成的． 故选D． 点评： 考查本题使学生理解生活中的各种物质都是由元素组成的． 　 2．（3分）对下列现象或事实解释不正确的是（　　） 　 A． 梅花扑鼻香自来﹣﹣分子在运动 　 B． 给篮球打气﹣﹣分子变小了 　 C． 水由分子构成，铁由原子构成，氯化钠由离子构成﹣﹣分子、原子和离子都能构成物质 　 D． 水（H2O）与“双氧水”（H2O2）的化学性质不同﹣﹣它们的分子构成不同 考点： 利用分子与原子的性质分析和解决问题；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系． 专题： 物质的微观构成与物质的宏观组成． 分析： 学会利用分子的性质和特征：分子体积质量很小；分子间有一定的间隔；分子在不停的运动；分子间有一定的作用力；分子构成不同，性质就不同来分析处理问题． 解答： 解：A、梅花扑香，说明分子在不断地运动，故A正确； B、给篮球打气，加压时分子间的间隔变小，故解释错误； C、分子、原子和离子都能构成物质，水由分子构成，铁由原子构成，氯化钠由离子构成；故C正确； D、水和双氧水性质不相同，因为构成物质的分子不同，故D正确． 故选B． 点评： 本题主要考查了分子的性质和特征得知识，会利用分子的性质和特征解释日常生活的现象，通过日常生活的现象归纳总结分子的性质和特征． 　 3．（3分）在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义．下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是（　　） 　 A． Mg2+：一个镁离子带2个单位正电荷 　 B． CO2：每个二氧化碳分子中含有2个氧原子 　 C． 2H：2个氢元素 　 D． ：氧化钙中钙元素的化合价为+2价 考点： 化学符号及其周围数字的意义． 专题： 化学用语和质量守恒定律． 分析： 在化学用语中，数字一般有这几种情况：①在元素符号前，只表示原子个数；②在由分子构成的物质的化学式前，只表示分子个数；③在由分子构成的物质的化学式中，表示该物质的一个分子中所含有的原子个数；④在元素符号的正上方，表示该元素的化合价；⑤在元素符号的右上角，表示离子所带的电荷数． 解答： 解：A、数字2在镁元素的右上角，表示每个镁离子带两个单位的正电荷，故A正确； B、数字2在化学式中，表示分子中所含的某原子的个数，故B正确； C、数字2在元素符号的前面，表示原子个数，即该符号表示2个氢原子，故C错误； D、数字2在钙元素的正上方，表示钙元素的化合价为+2价，故D正确； 故选C． 点评： 本题难度不大，主要考查了化学符号及其周围数字的意义，从而培养学生的理解能力． 　 4．（3分）（2009?湛江）“神七”太空舱利用NiFe2O4作催化剂将航天员呼出的CO2转化为O2．在NiFe2O4中，Fe的化合价为+3价，则Ni的化合价是（　　） 　 A． +1 B． +2 C． +3 D． +4 考点： 有关元素化合价的计算． 专题： 化学式的计算． 分析： 根据在化合物中正负化合价代数和为零进行解答本题． 解答： 解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得NiFe2O4中Ni的化合价为：x+（+3）×2+（﹣2）×4=0，则x=+2； 故选B． 点评： 本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力，属于基础题． 　 5．（3分）在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表： 物质 甲 乙 丙 丁 反应前质量/g 20 4 20 20 反应后质量/g 2 待测 32 26 对该反应，下列描述正确的是（　　） 　 A． 该反应中甲、丙、丁的质量比为2：32：26 　 B． 乙在该反应中一定是催化剂 　 C． 待测质量一定大于4 g 　 D． 该反应是分解反应 考点： 质量守恒定律及其应用