河南省开封市第三十三中学九年级上册化学学案第六单元课题3 二氧化碳制和一氧化碳（二）.docVIP

学习目标 1、从CO2和CO分子结构的不同，认识这两种氧化物在性质上的差异。 2、通过实验掌握CO的化学性质：可燃性、还原性。 3、了解CO的物理性质、毒性、对环境的污染。 一、自主学习 1、一氧化碳有哪些物理性质？ 。 2、一氧化碳有哪些化学性质？ 。 3、生活中煤气中毒实际上是 中毒，它使人中毒的原理是： 。 4、冬天用煤火取暖时，一定要装 ，并且请注意室内通风，防止CO中毒。 5、一氧化碳有哪些用途？ 。 二、学习过程 1、观察得出：一氧化碳的物理性质： 。 2、一氧化碳的化学性质： 实验操作 现象 反应方程式 说明（结论） （1）CO通入澄清石灰水 （2）点燃CO （3）CO燃烧后往瓶中倒入澄清石灰水振荡 （4）把铜片在酒精灯上加热 （4）把热的表面有CuO的铜片迅速放入CO气体中 三、达标巩固 1、CO和CO2化学性质不同的主要原因是由于( ) A．CO2比空气密度大 B．分子构成不同 C．CO2难溶于水 D．用途不同 错误！未指定书签。．预防一氧化碳中毒，下列做法不正确的是( ) A．安装烟囱，改善炉子排气状况 B．打开门窗，使室内通风 C．把煤炉搬到室外 D．室内放一桶水 2、除去CO2中混有的少量CO，较好的方法是( ) A．通过灼热的氧化铜 B．通过澄清的石灰水 C．通过紫色的石蕊试液 D．点燃一氧化碳气体 3、将含有CO、CO2、N2、水蒸气的混合气体，依次通过澄清的石灰水，灼热的氧化铜，冷却后剩下的气体是( ) A．CO2和N2 B．N2和H2O C．N2 D．CO 4错误！未指定书签。．甲、乙、丙、丁都是含碳的物质，它们有如下的关系：①甲+丙 乙；②乙+O2 丙；③常温下丁能分解生成丙。则甲、乙、丙、丁分别是( ) A．C、CO、CO2、CaCO3 B．C、CO、CO2、H2CO3 C．C、O2、CO、CaCO3 D．C、CO2、CO、H2CO3 5错误！未指定书签。．利用下面实验装置，不能达到的实验目的是( ) A．说明一氧化碳具有还原性 B．说明一氧化碳和氧化铜的反应需要在加热的条件下进行 C．说明生成物二氧化碳密度比空气密度大 D．有效地防止剧毒的一氧化碳对空气的污染，同时又充分利用能源 四、学后记 五、课时训练 1、一氧化碳与三氧化二铁在高温下反应的化学方程式为 ， 在反应中， 是还原剂， 发生氧化反应。 2、下图是用一氧化碳还原氧化铜的实验装置图。 ⑴先通入一氧化碳，过一会儿再给氧化铜加热的原因是 。否则会发生的后果是： 。 ⑵根据实验事实填写下表： 观察到的现象 所发生的化学方程式 A处（CuO处） B处（澄清石灰水中） C处 ⑶C处为什么要放一个点燃的酒精灯？ （4）实验结束时，为何停止加热后，还要一直通CO至试管冷却，否则会发生的后果是： 。 3、如下图所示的装置可进多种实验： ⑴如果通入的CO中含有少量CO2，将CO2转化为CO，装置中盛放的物质是 (用化学式表示)，发生反应的化学方程式为 。 ⑵如果通入的CO2中含有少量CO，将CO转化为CO2，装置中盛放的物质是 (用化学式表示)，发生反应的化学方程式为 。 ⑶如果通入的CO2中含有少量O2，将O2转化为CO2，装置中盛放的物质是 (用化学式表示)，发生反应的化学方程式为 。 ⑷如果要除去CuO中混入的少量木炭粉，通入的气体是 ，发生反应的化学方程式为 。 ⑸