第七讲 人际吸引与亲密关系 社会心理学 教学课件 .ppt

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第七讲 人际吸引与亲密关系 社会心理学 教学课件

第七讲 人际吸引与亲密关系 人际关系建立 人际吸引 亲密关系之爱情篇 一、人际关系建立与发展的过程 1 定向阶段 2 情感探索 3 感情交流 4 稳定交往 1 定 向 阶 段 对可能的交往对象: 注 意 选 择 初步沟通 人际关系的建立与破灭,没有心理压力 2 情 感 探 索 仍属正式交往 有一定程度的情感卷入 沟通开始深入 但仍避免涉及个人隐密 面具交往: 把自己最好的一面或希望别人看到的一面展示给别人。 3 感 情 交 流 信任感、安全感确立 较深的情感卷入 自我暴露程度较高 正式交往的压力已趋于消失 真诚评价 关系一旦破裂,心理压力较大。 4 稳 定 交 往 心理相容性很高。 自我暴露广泛而深刻。 允许对方进入自己高度私密的个人领域。 允许对方分享自己的生活空间和财产。 现实生活中,很少有人达到这一情感层次的友谊关系;大多数人际关系仅仅在第三阶段的水平上简单重复。 二、人际吸引 人与人之间由于积极的认知与情感而在心理和行为上的相互趋近倾向。 人际吸引的常见形式 (1)喜欢; (2)爱情; (3)罗密欧与朱丽叶效应 人际吸引的主要条件 (1)熟悉;(2)个人特征; (3)相似;(4)互补与补偿 喜 欢 1 人际吸引的双方彼此有共同的理解; 2 喜欢的主体对喜欢的对象有积极的评价和尊重。 爱 情(Rubin,70年代) 1 依恋 孤独时会高度特异地去寻求自己恋人的伴同和宽慰,别人不能替代。 2 关怀与奉献 非常关怀对方的情感及其他情况;让对方快乐和幸福是自己的责任;高度宽容对方的不足;在没有受到他人威胁时,表现关怀与奉献的一方对自己的行为往往有纯粹无私的崇高感。 3 亲密行为 最初的身体(手)接触是泛化的高度依恋需要的反映。 历史上最著名的镜头 罗密欧与朱丽叶效应 (Driscoll,1972) 如果出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量,恋爱双方情感反而会加强,恋爱关系也因此更加牢固。(过度理由效应在婚恋问题上的表现) 91对已婚夫妇,49对恋爱在8个月以上的恋人,相爱程度与父母干涉程度之间的关系—正相关。 研究后的6—10个月,再了解父母干涉是否改变了他们之间的关系和相爱水平,结果仍是正相关。 (1)熟悉能产生好感 实验1: R. B. Zajonc , 1968 方法:向被试呈现无意义音节和中文字(对西方人无意义) 频度:1、2次—25次。要求猜其含义。 结果:被试对呈现次数多而变得熟悉的词更有好感,倾向于赋予其褒义。 R. B. Zajonc , 1968 实验2: 以照片为材料,一个人的照片被呈现的次数越多,被试越熟悉,则被试越倾向于喜欢照片上的人。 结论: 熟悉可以增加人对某种对象的喜欢程度。 (2)个人特征 才 能 犯错误效应 外 貌 真 诚 才 能 才能与被人喜欢程度:在一定范围内呈正比关系;超出一定范围,其才能所造成的压力使人倾向于逃避或拒绝。因为任何人都不会去选择一个总是提醒自己无能和低劣的对象来喜欢。 Aronson的研究(1978)表明,在一个群体中,最有能力、最能出好主意的成员,往往不是最受喜爱的人,因为此人超凡的才能会使人们感到一种压力。 当一个榜样被描绘成在才能和人格上都达到了普通人所不可能企及的地步时,人们就容易敬而远之。 犯错误效应 1961年,美国中央情报局训练武装分子在古巴猪湾登陆,试图从事武装颠覆活动,结果遭到惨败。总统肯尼迪的声誉非但没有下降,相反却大大提高。 心理学家猜想,这是因为猪湾事件使得人们相信,即使是被当时的新闻媒介描绘得几乎无可挑剔的总统,也难免会犯错误。这使总统的形象更接近普通人,从而赢得了过去并不喜爱他的人的拥护。 犯错误效应的实验研究,Aronson 过程:向被试呈现4种人: 1 才能出众、犯了错误的人; 2 才能出众、未犯错误的人; 3 才能平庸、未犯错误的人; 4 才能平庸、犯了错误的人。 评价:哪种人最有吸引力? 结果:1、2、3、4 犯错误效应:性别角色与自尊心 男性喜爱犯了错误、但才能出众的男性。 女性则更喜欢能力出众而没有错误的人。 中等水平自尊心的男性,更喜欢能力出众而有错误的人(错误使双方距离缩小) 低自尊的男性则更偏爱没有错误、能力出众者(社会比较压力小) 说明:人们对喜爱对象的选择,会受到自我价值保护心理的影响。 外貌的吸引力 ——分心的理发师与提心掉胆的顾客 照片原题:男人为什么要买保险? 外貌:Sigall E.Aronson,1969 内容:个性的临床心理评价 主试:漂亮的 VS 不

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