- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第八章 书籍设计个性与风格定位
* Chapter 8 书籍设计个性与风格定位 一 设计的目的 设计是抱有目的的表现,设计个性在某种意义上说是新生命体现 书籍设计表现中的九成是出于战略性思考和技术的运作而成立的,但有最后一成的体现,则是设计家对美的意识的认识,并提出对于社会具有普遍美感的设计方案。 二 纯化与复合 近现代设计可以分为两种设计理念,一种是把内容的诸要素提炼、概括,以极单纯的抽象形式来表达主题,也可称作纯化设计,即“核化表现法”。另一种则是将从属核心内容的重要因素结合起来,把与内涵中相关联的诸多元素添加复合,从而产生一种虽“核”不可视,却思可视(阅读思考后的理解)的诱导化设计,即“复合表现法”。 书籍设计毕竟是在一块体积狭窄,容量有限的方寸天地里耕作.设计者要学会创作中的加法和减法。要在准确把握整体内容的神气的基础上采取纯化或复合的设计方式,其设计理念离不开书籍自身。 三 封面 封面尤如书籍的脸,凝聚着书的内在的含义,通过文字、图像、色彩各种要素的组合经营,运用比喻象征等创作语言,抽象或写实等表现手法,将要传达的信息视觉化并充分体现在这张表情可以无穷变化的封面之中。 四 封面设计的四种表现形式 (一) 封面上只表示书名,著作者名,出版社名等文字。使用普通的白纸,印一 至二色。这类设计大多用于学术书和专科著作的直表型。 *
您可能关注的文档
- 第一章 图形概述.ppt
- 第一章 银行柜台劳动组织和柜台业务管理.doc
- 第一章 绪论液压传动.ppt
- 第一章__帐户与复式记帐.doc
- 第一章 人身保险概述 浙大版人身保险课件.ppt
- 第一章 昆虫形态结构.ppt
- 第一章《电视剪辑创作》.ppt
- 第一章上古神话 先秦文学史课件.ppt
- 第一章低压电器 电气控制与PLC课件.ppt
- 第一章水电站仿真系统简介.doc
- 专题02+时事热点(精讲课件)2025年中考地理二轮复习讲练测(安徽专用).pptx
- 专题10+经济建设 2025年中考道德与法治二轮复习讲练测(广东专用).pptx
- 专题02+西游记【名著概览】+-+2025年中考语文必读名著演练.pptx
- 专题七+认识国家(课件)-【省心备考】2025年中考地理一轮复习优质课件.pptx
- 第22课《礼记》二则——《大道之行也》(课件)-2024-2025学年八年级语文下册同步备课精品资源.pptx
- 跨学科实践15:制作“龙骨水车”(课件)-2024-2025学年八年级物理下学期项目化课程案例.pptx
- 第13课_辽宋夏金元时期的对外交流(课件)2024-2025学年七年级历史下册同步教学课件.pptx
- 选择题专项讲解——综合类(课件)2025年初中道德与法治中考选择题练习.pptx
- 第21课《庄子》二则——《北冥有鱼》(课件)-2024-2025学年八年级语文下册同步备课精品资源.pptx
- 7.3+感受澳大利亚(第二课时)-2025学年七年级地理下册同步精品课堂(晋教版2024).pptx
文档评论(0)