【精选】“物质的量在化学方程式计算中的应用”编写与教学初探.pdfVIP

2014年第11期 化学 教 育(http：／／㈣hxjy．org) “物质的量在化学方程式计算中的应用编写与教学初探。 李顺友“ (江苏南京市天印高级中学211100) 摘要 以系统论为全程基本指导理论，首先从前后知识的衔接、知识的掌握与技能形成2个角 度，揭示了人教版“物质的量在化学方程式计算中的应用”及其相关内容编写存在的问题。然后， 立足现有教材，通过整合教材重构教学内容，结合自身实践提出重视5个教学环节，期望能有效解 决教材编写给教学带来的困扰，提高“物质的量在化学方程式计算中的应用”基础性计算整体教 学效益。 关键词 化学方程式计算 物质的量 系统论整合教材例题教学 化学方程式计算是中学化学计算的主要组成部 引入用溶质物质的量浓度表示溶液组成的原 分，“物质的量在化学方程式计算中的应用”是人 因，教材在“物质的量在化学实验中的应用”部分 教版《化学1》计算内容中以正文形式呈现仅有的 介绍得非常明确，就是纯粹从取用和计算的方便角 2个部分之一，是高中有关化学方程式