老师教作文（三）——观察趣谈.pdfVIP

一 森林里边去，脚落在千年万年积累的几 厚的松针上，手摸到那些古木 ，才证实 个悦耳的名字是那样亲切与舒服。 在这里，作者是亲手摸到大兴安岭的 一 树，手脚并用，观察得实在。 讨论 “用手摸”时，记得一名优等 特级教师 王有声 生的发言令人难忘。她说 ，头天晚上专 门开了个几分钟的家庭会 ，让全家人展