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- 2017-11-27 发布于广东
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浙教版五年级语文下册《草船借箭 3》课件.pptx
。
课前巩固
1.《草船借箭》一文是按照什么顺序记叙的?
2.课文告诉我们一件什么事?事情的起因是什么?
结果怎样?
周瑜长叹一声, 说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他
!”
读课文,体会诸葛亮的神机妙算:
请同学们大声朗读课文,把你认为最能表现
诸葛亮神机妙算的句子画出来,仔细体会、感悟,
然后小组讨论,看看诸葛亮到底神在哪儿?妙在
哪儿?
品读感悟
1.这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。
2.第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮
有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到
船里。
品读感悟
1.诸葛亮说:“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。
船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。
我自有妙用。第三天管保有十万支箭。
2.诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连起来,朝北岸开去。
3.诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上
的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。
4.诸葛亮又下令把船掉过头来,船头朝东,船尾朝西,仍
旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。
5.曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二
十多里,要追也来不及了。
许多草船连成一排受箭
许多草船连成一排受箭
北
曹
吴
品读感悟
曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人
忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他
们 射箭,不让他们近前。 ”
诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们
只管饮酒取乐,天亮了就回去。”
诸葛亮鲁肃在船内饮酒
周瑜到底哪些地方不如诸葛呢?
诸葛亮
周瑜
造箭
智商
胸襟
才能
借箭
宽厚待人
把握全局
心胸狭窄
嫉贤妒能
运筹帷幄
神机妙算
“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”
诸葛亮上知天文,下晓地理,
知己知彼,周密谋划。
他足智多谋,具有非凡的才干。
当堂检测
一.按课文内容填空。
1.诸葛亮下令把( ),( ),( ),
又叫船上的军士一边( ),一边大声( )。
2.诸葛亮借箭成功的原因是(
( )。
)、( )、
3. 《草船借箭》一文是按照(
顺序记叙的。
)
二.你认为诸葛亮是一个怎样的人?
1.搜集故事《草船借箭》的图片。
2.复述 表现诸葛亮神机妙算的故事。
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