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- 2017-11-27 发布于广东
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湘教版五年级语文下册《甲午战争 1》课件.pptx
甲午海战
“致远”舰
“致远”舰官兵合影
字词理解
义愤填膺:胸中充满义愤。
热泪盈眶:
因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常
悲伤。
同甘共苦:
共同享受幸福,共同担当艰苦。
同归于尽:
一同死亡或毁灭。
置之度外
:
不把(生死、利害)放在心上。
1.课文先写了什么?接着写了什么?
最后写了什么?它是按照什么顺序来
记叙的?
2.课文中的主要人物是谁?你觉得他
是一个什么样的人?除此外,还写了
谁?他们给你留下了怎样的印象?
邓世昌坚毅沉着地指挥战斗,舰首
舰尾轮番射击,炮弹纷纷击中日本
军舰。
写出了邓世昌的冷静善战。也是因为有
这个铺垫,才会有他后边的英勇作战。
他毅然命令士兵:“在我舰竖起帅旗。”
随即邓世昌对全舰官兵庄严地说:“我们
从军卫国,早就将生死置之度外,今天
的事,无非是以死报国而已!”
作战果断,指挥从容,表现了邓世昌的民族
精神和爱国主义。
在此险恶的形势下,为了保护旗舰,邓世昌
下令致远号开足马力,驶到定远号之前,迎
敌来战。
他下令,以最快的速度对准吉野号前进。霎
时,致远号似一条发怒的火龙,直向敌舰冲
去。吉野号上的日本兵被中国官兵的行动惊
呆了,有的士兵吓得狂叫着跳水逃命。
历史上的民族英雄:
刘仁轨 、史可法 、郑和、
霍去病、戚继光 、张自忠、
林则徐、郑成功、 岳飞
文天详
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