湘教版六年级语文下册《搭石 1 第二课时》课件.pptxVIP

湘教版 六年级 语文 下册 第二单元第二课时学习目标1.体会搭石上蕴含的美，感受乡亲们的美好情感，并从中受到感染、熏陶。2.学习作者从不起眼的事物中发现美、感受美的方法，培养留心观察、用心感受的习惯。“每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。”1.你觉得这是怎样的一幅画面？2.从哪些词体会到美？绰： A.宽；不狭窄B.宽裕；富裕C.形容姿态柔美“人影绰绰”的“绰”是什么意思？“绰绰有余”的“绰”是什么意思？在文中还有哪些地方让我们感受到了美？交流两个比喻句，谈感受两个比喻句抒发了对家乡的赞美之情，结尾又借搭石来赞美家乡人无私奉献、一心为他人的优秀品质。假如还有什么人来走搭石，谁总会怎么做？课文总结学习作者从不起眼的事物中发现美、感受美的方法，培养留心观察、用心感受的习惯。作业布置留心观察周围的事物，并把它写成作文。