2017-2018学年高中生物 每日一题 植物生长调节剂 新人教版.docVIP

植物生长调节剂 高考频度： 难易程度：下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，不正确的是 A．用适宜浓度乙烯利处理凤梨，可加快果实成熟 B．用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇，可提高产量 C．用适宜浓度细胞分裂素处理大麦，可抑制细胞分裂 D．用适宜浓度2，4-D处理插条，可促进插条生根 【答案】C 的枝条生根。 1．某技术员将用不同浓度的生长素类似物溶液浸泡过的琼脂块分别放在去除尖端的胚芽鞘上，开始时，8株胚芽鞘高度相等，一段时间后的结果如图所示。为了促使去除尖端的胚芽鞘快速生长，下列各浓度中，最好选用 A．1.5 mg/mL B．7.5 mg/mL C．6 mg/mL D．4.5 mg/mL ．某科研人员利用番茄为实验材料来验证一种与生长素类似的生长调节剂——光合促进剂的生理作用，其实验过程和结果如下： 实验材料：生长状况相同且长势良好的番茄若干株、适宜浓度的生长素溶液、适宜浓度的光合促进剂、蒸馏水、尺、天平等。 （1）实验步骤：（请补充完善） 第一步：选取生长状况相同且长势良好的番茄若干株，随机均分为A、B、C、D、E、F六组。 第二步：对A、D两组喷洒适量适宜浓度的生长素溶液：对B、E两组喷洒 。对C、F两组喷洒 。 第三步：将六组番茄放置于 的条件下培养，观察六组番茄的叶片颜色，测量并计算每