北师大版初中数学九年级下 灯光与影子.pptVIP

灯光与影子 北师大版初中数学九年级下 一、 教学目标 (一) 认知目标 1．经历实践、探索的过程，了解中心投影的含义，体会灯光下物体的影子在生活中的应用． 2．通过对图片进行观察、想象，能根据灯光来辨别物体的影子，初步进行中心投影条件下物体与其投影之间的相互转化． 3．能区别平行投影与中心投影条件下物体的投影 (二) 能力目标： 1．经历实践、探索的过程．培养学生的实践、探索能力． 2．由观察、想象进行中心投影条件下物体与其投影之间的相互转化，训练学生的观察、想象能力以及电脑的画图操作能力。 (三) 情感目标： 1．经历观察、实验、想象等数学活动过程，发展合情推理能力，能有条理地、清晰地阐述自己的观点． 2．初步认识数学与人类生活的密切联系及对人类历史发展的作用，体验数学活动充满着探索与创造． 3．学会与人合作，并能与他人交流思维的过程和结果． 4．通过在互联网上搜索图片，让学生感受到因特网资源共享的神奇 教学重点 通过实践、探索，归纳中心投影的含义． 能进行中心投影条件下物体与其投影之间的相互转化． 能根据投影判断是平行投影还是中心投影 教学难点 通过实践、探索，归纳中心投影的含义． 利用画图工具在电脑上作图。 平行投影与中心投影的区别． 教学过程设计与分析 一．创设问题情境，引入新课 大家看过电视剧《