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21. 《古诗二首》节选教案设计 一年级 主备人：余巧云 教学时间： 2017年 3月 18 日 课 题 古诗二首 知识与技能 1.认识10个生字，会写3个生字。 2.正确、流利地朗读 《登鹳雀楼》。背诵古诗。 3.从朗读诗句中体会到 “站得高，才能看得远”的道理。 ４.认识3个生字，会写3个生字。 ５.正确、流利地朗读 《古朗月行 （节选）》。背诵古诗。 教 学 ６.能图文结合了解古诗大意，感受月亮的美妙与神奇。 过程与方法 目 标 1、引导学生随文识、写字以及予以一定的识写方法指导。 2、引导学生在朗读诗歌的过程中展开合理的想象，真正融入到诗歌所构建的美妙意境 之中，及发放出自己的喜爱之情从而真正读出诗歌传达的情感。 3、借助多媒体课件让学生形象感知诗歌所描述的画面，让他们在脑海中建立明晰的画 面感。 情感