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毕达哥拉斯 一、数的概念的发展生于生产实践，并随着生产力和科学技术的发展而逐步扩展。 * * 普通高中课程标准实验教科书 数学选修2-2 襄阳三中 苏春艳 实数集R 负 整 数 分 数 无 理 数 为了计数的需要 为了刻画 具有相反意义的量 为了测量、 分配等需要 正方形的边长度量它的对角线所得的结果无法用有理数表示 社会生活发展的需要 有理数集Q 整数集Z 自然数集N 一、知识回顾 希帕苏斯 一、知识回顾 二、随着新的数的概念的建立，数集也得到扩展。形成了新的集合，而原数的集合是它的子集。 数系的发展 我们可以用下面一组方程来形象的说明数系的发展变化过程： 【问题1】在自然数集中方程 有解吗? 【问题2】在整数集中方程 有解吗? 自然数 整 数 自然数 负整数 二、提出问题 有理数 整数 分数 【问题3】在整数集中方程 有解吗? 自然数 整 数 自然数 负整数 SHUXI DI KUOCHONG 数系的扩充 实 数 有理数 无理数 SHUXI DI KUOCHONG 数系的扩充 【问题4】在有理数集中方程 有解吗? 有理数 整数 分数 自然数 整 数 自然数 负整数 在实数集中方程 有解吗? 【问题5】 SHUXI DI KUOCHONG 数系的扩充 在实数集中方程 有