2012沪科版七上34《用一次方程解决问题》word学案3doc.docVIP

3.4 用一次方程（组）解决问题导学案（第三课时） 学习目标 1..经历用一次方程（组）解决实际问题的过程，体会方程组是刻画现实世界的有些数学模型 2了解利率，储蓄，商品打折，利润成本等知识，并解决有关的应用题。 重难点 找出应用题中的等量关系，并熟练掌握各个数量关系 教学方法：自主学习 教学准备：课前了解利率、商品打折、利润等概念 教学过程： 一、创设情景，导入新课 观看视频，了解什么是国债，引出例1 新授课 2练习 列一元一次方程完成： （1）爸爸为小亮存了一个三年的储蓄，年利率为3.24%，三年后本息共5486元，小亮的爸爸当时存入多少钱？ （2）李军买了1000元的五年期某建设债券，到期后他能得到本息共1112.5元钱。试问这种债券的年利率是多少？ 商品销售 复习商品打折，变价问题， 1.原价为400元的商品打七折出售，则售价为 元 2原价为30的商品，打x折，现需要 元 3某件商品按8折出售，售价为200元，标价是 元 2.原价为a元的商品，提价20%后，需要 元 3原价为a元的商品，降价30%后，需要 元 利润=实际售价—成本（或进价） （成本即为进价，实际售价即为实际卖出这件商品时的价格，注意与标价的区别） 预习例6后完成 1.若设这个书包的进价为x。 则标价=