2012鲁教版九上23《二次函数y=ax2的图象和性质》word学案2doc.docVIP

九年级班姓名 2.3二次函数y=ax2的图象和性质(2)导学提纲 学习目标： 1.了解二次函数y=ax2的基本性质,并能利用这些基本性质解题 2.经历探索二次函数y=ax2的性质的过程,初步建立二次函数表达式与图象之间的联系 3.体会二次函数是某些实际问题的数学模型 教学过程: 一自主探究: 自行学习课本P4849 完成课本中的做一做议一议两个板快 并思考:y=ax2的图象会产生怎样的影响? 合做交流,成果展示: 议一议环节应用规律,巩固知识: y=（1-m2)自我评价,检测反馈:二次函数y=在X轴———方，在对称轴的左侧，Y随的在对称轴的右侧随的0. 当m=________时，函数y=（m2+m-6)二次函数，且图象在一，二象限内 二次函数y=x2图象上两点A，B的横坐标分别为-1，2，则A，B两点所在的直线是课外自评： y=ax2与直线Y=2X+4有一个交点的横坐标为-1，则抛物线开口向二次函数y=ax2与一次函数Y=a+c在同一坐标系中的图象大致是 4.求直线y=2x-1与抛物线y=x2的交点坐标 五、教（学）后反思： 2.3函数y=ax2的图象与性质(2)导学提纲 设计意图与教学建议 0 ③学生可以用自己的语言描述图象意义和他们之间的差别 ④ 这是本节重点，在学会画Y=X2图象的基础上，画2会比较容易些