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- 2017-11-27 发布于重庆
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六年级上册综合实践活动教案2012.9.24.doc
堽城镇中心小学2012---2013学年度第一学期
六年级综合实践活动教案
姓名:刘春东
二0一二年九月
主题一:走进低碳生活
活动目标:
1. 通过活动,引导学生在情境中发现自己感兴趣的研究课题,更深入了解低碳生活,认识低碳生活的意义,培养学生节约资源的意识和社会责任感。
2.让学生在交流中了解更多的节约资源的途径和方法,体会合作学习的乐趣。
3.认识到人类面临的全球性环境问题,积极参与到节约能源的活动中,并用自己的实际行动去影响他人。培养学生关注生活、关注社会以及开展研究性学习的意识和能力。
活动重点:
1.在问题情境中发现自己感兴趣的研究课题。
2.了解更多的节约资源的途径和方法。
活动难点:节约资源的途径和方法,填写活动研究表。
活动准备:制作课件,小组指示牌,“走进低碳生活”课题研究实施方案表。
活动过程:
创设情景,导入活动主题
1.情景导入
(课件展示 沙尘暴 、旱灾、南极企鹅):
情景感悟:看到这些图片,你想说什么?
小结过渡:现在全世界因气候变暖而导致环境不断恶化,谁知道导致整个地球气候变暖的原因是什么?
小结:如今世界上许多国家都认识到了这一点,为了防止地球继续变暖、环境继续恶化,提出要“低碳生活”。这节课就让我们一起走进低碳生活,了解低碳生活,做“低碳生活先行者”。。
板书课题:走进
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