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- 2017-11-27 发布于重庆
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六年级体育上册教案第29-40课时
第二十九课时 游戏 30米冠军赛 教学目标
各种练习中提高跑的能力.
教学重难点
练习中提高自己的奔跑能力.
教学过程
一、 集体游戏、提高兴趣
教师活动:
1.提出队列练习的要求。
2.组织队列练习。
3.提出游戏的练习要求。
4.讲解游戏《找朋友》的方法。
5.组织游戏。
学生活动:
1.懂得队列的重要性。
2.积极的进行队列练习。
3.理解和掌握游戏的方法和规则。
4.投入到游戏的联系中去。
组织活动。
二、 合作探究、掌握技能
重 点:在练习中提高自己的奔跑能力 。
难 点:在练习中能和同伴合作完成练习。
教师活动:
1.提出小组自主的进行跑的准备活动。
2.组织小组自主的进行练习。
3.提出以小组为单位自创一个小型的奔跑的游戏。
4.组织学生进行自创的小型游戏。
5.提出30米冠军赛的要求的要求。
6.组织比赛。
学生活动:
1.自主的进行准备活动。
2.自主的进行奔跑小游戏的创编和练习。
3.积极的投入到30米冠军赛的比赛中去。为自己的小组的荣誉而努力 。
组织活动。
三、相互方法、加速恢复
教师活动:。
提出放松的要求。
组织放松练习。
学生活动:
进行放松。
组 织:自由散开
1、本课小结。
2、收回器材。
3、师生告别。
第三十课时 垒球投掷 教学目标
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