六年级数学上册圆的周长课件 (研讨课).pptVIP

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  • 2017-11-27 发布于重庆
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六年级数学上册圆的周长课件 (研讨课).ppt

六年级数学上册圆的周长课件 (研讨课)

0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 自己动手量一量 周 长 C (毫米) 直 径 d (毫米) 的比值 (保留两位小数) 你发现圆的周长和直径之间有什么关系? 任何圆的周长总是它的直径的3倍多一些。 我发现: 这个倍数是一个固定不变的数,我们把它叫圆周率,用字母π(读作pài)表示,经过精密计算,知道圆周率是一个无限不循环小数: π=3.141592653…… 约1500年前,中国有一位伟大的数学家和天文学家祖冲之。他计算出圆周率应在3.1415926 和3.1415927 之间,成为世界上第一个把圆周率的值计算精确到7 位小数的人。他的这项伟大成就比国外数学家得出这样精确数值的时间,至少要早一千年。 周长 直径 圆的 是 的 π倍。 C d C= d π 或 C= r 2π 固定值 50米 正方形的周长: 50×4=200(米) 圆的周长: 3.14×50=157(米) 智慧城堡 加油啊! 数学诊所 (1)经过圆心的线段是直径。 (2)圆的直径越长,圆周率越大。 (3)圆的周长是它直径的 倍。 π ( × ) ( × ) ( √ ) 1.任何圆的周长都是它的直径的π倍. ( ) 2.直径3厘米的圆比半径2厘米的圆的周长大. ( ) 3.大圆的圆周率大于小圆的圆周率

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