【精选】七年级生物植物种子的萌发1.docVIP

校内公开课 姓 名：谢 远 浩 学 科：生 物 授课内容：《植物种子的萌发》 授课班级：初一(4)班 听课人数：5 人 日 期：2011年11月 《植物种子的萌发》说课稿 一、课标解读 《种子的萌发》是生物新课标中《绿色开花植物的一生》的第一节，课标中具体的内容标准是“描述种子萌发的条件和过程”。 二、本节具体内容介绍 本节安排了三个方面的内容：种子萌发的环境条件、种子萌发的自身条件和种子萌发的过程；第一个内容里安排的是 “探究种子萌发的环境条件” 实验；第二个内容里安排的是“测定种子的发芽率”实验，但这两个探究实验中，重点是第一个实验，教参确定本节的课时是两个课时，所以我这样安排本节内容：“种子萌发的环境条件”一个课时，后面两个内容合用一个课时。今天我要说课的内容就是第一个课时《探究种子萌发的环境条件》。 三、教材分析 1、 本节内容的地位：本课时实际就是一个探究实验：探究种子萌发的环境条件，这个实验是七（上）教材安排的第三个探究实验。第一个探究实验重在展示探究的一般过程，向学生介绍关于变量和对照实验知识，里面控制的变量只有一个，设计的对照实验是一组；第二个探究实验，重在训练学生作假设和处理数据表格的能力。这第三个探究实验重在训练学生作假设、控制变量，设计对照实验的能力，而且本实验需要考虑的是三个变量，要求让学生自主学会设计对照、控制变量。可