小学句子专项复习.docxVIP

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  • 2017-11-28 发布于河南
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小学句子专项复习

专项部分 句子 一.连词成句。 句子是由词或词组按照一定的结构规则组成的,具有一定的语气、语调、能够表达完整意思的语言单位。为了把意思表达清楚,一般常用的句子包括两部分:一部分是句子里说的:“谁”或“什么”(主语部分);另一部分是句子里说的“是什么”、“怎么样”或“做什么”(谓语部分)。及时巩固: 1. 叶欣 搏斗 倒在了 昼夜 战场上 的 非典型肺炎 与 2. 科学家 秘密 经过 研究 终于 反复 蝙蝠 能 在 夜里 飞行的 揭开了 3不由自主 目瞪口呆 惊得 个个 地 猎人们 放下了 猎枪 4.是 的确 鸟儿 我们的 好 哇 朋友 二.扩句扩写句子就是在简单的句子上加一些适当的修饰和限制词语,使句子的意思表达得更具体、更生动、更形象。例如:红旗飘扬。(原句)鲜艳的五星红旗在天安门广场上迎风飘扬。(扩句)可以看出,原句的意思是完整的,但不具体、不明确。扩写后的句子在原句的基础上加上了“鲜艳的”、“五星”、“天安门广场上”、“迎风”等修饰、限制的词语,使句子的意思更明确、更具体。扩写句子的方法:1.认真审题,读懂原句,找出需要扩写的部分。2.分步把要扩写的部分分别扩写。3.检查扩写后的句子是否保留了原句的词语,是否既保留了原句的主要意思,还使句子具体、生动、形象了。及时巩固: 1.杏树泛出粉红。 2.柔柳展开了嫩叶。 3.春姑娘走来。 4.苇絮飞起来。 5.蝴蝶

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